Авторефераты диссертаций >> Социологический анализ молодежных когорт в региональной социокультурной реальности
На правах рукописи
Шелепова Светлана Николаевна
Социологический анализ молодежных когорт
в региональной социокультурной реальности
22.00.04 – социальная структура,
социальные институты и процессы
Автореферат
диссертации на соискание ученой степени
кандидата социологических наук
Хабаровск - 2012
Работа выполнена в ФГБОУ ВПО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения»
| Научный руководитель: | Смирнов Борис Викторович доктор философских наук, профессор |
| Официальные оппоненты: | Левков Сергей Андреевич доктор социологических наук, доцент, аппарат полномочного представителя Президента Российской Федерации в Дальневосточном федеральном округе, заместитель полномочного представителя Президента в Дальневосточном федеральном округе. Шуляева Алефтина Владиславовна кандидат социологических наук, доцент кафедры «Менеджмента, государственного и муниципального управления» ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации» Дальневосточный институт-филиал |
| Ведущая организация: | ФГБОУ ВПО «Дальневосточный государственный гуманитарный университет» |
Защита состоится «15» мая 2012 г. в 14.00 часов на заседании диссертационного совета ДМ 212.294.04 ФГБОУ ВПО «Тихоокеанский государственный университет» по адресу: 680035, Хабаровский край, г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 206ц, ауд.
С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке Тихоокеанского государственного университета.
Автореферат разослан «___» _____________2012 года
Ученый секретарь
диссертационного совета Леонтьева Эльвира Октавьевна
общая харАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Актуальность исследования. Изучение динамики социального развития и взаимодействия, соотношения единства и многообразия, целостности и дифференциации ценностей, отношений, поведенческих стереотипов, профессионального и личностного становления, механизмов социальной адаптации молодежных когорт становится необходимым элементом знания современного состояния российского общества и его потенциальных возможностей в рамках того или иного сценария общественного развития. Цели и ценности, жизненные планы и стратегии представителей различных возрастных групп молодежи, сформированные в разные временные периоды, оказывают возрастающее, в ряде случаев противоречивое влияние на развитие общества по мере занятия молодыми людьми ключевых позиций в экономике, политике, бизнесе, социальной жизни и культуре. Поэтому в условиях высоких темпов и неопределенности современных трансформационных процессов особую значимость приобретает возможность и необходимость достижения ценностного консенсуса и преемственности межпоколенческого развития.
В современной социокультурной реальности требуется углубленный социологический анализ содержания и форм проявления молодежных потребностей, жизненных ценностей и ориентаций, тенденций карьерного развития, реальной и потенциальной социальной активности. С одной стороны, возрастные различия стали в современных условиях одним из главных и внешне заметных критериев стратификации молодежных когорт. С другой стороны, к этапу взрослости подошли молодые люди, сознательная жизнь которых прошла «после социализма». По своему жизненному опыту и условиям социализации они радикально отличаются от своих более взрослых современников.
Социологический анализ молодежных когорт разрушает стереотипное представление о молодежи как однородной социальной группе, помогает преодолеть, на наш взгляд, упрощенное понимание молодежных проблем и сформировать достаточно целостное представление о многообразии современных молодежных практик социализации в социокультурной реальности России.
Сложность анализа социального развития и взаимодействия молодежных когорт многократно возрастает в периоды общественных трансформаций, кризисных явлений и прочих динамичных процессов в обществе. В эти периоды помимо тех изменений, которые происходят внутри молодежных когорт, можно наблюдать сложные взаимодействия между ними: формирование и постепенное распространение на другие возрастные группы новых элементов в системе ценностей молодых когорт, новых социальных практик, норм преемственности и конфликтности.
В значительной мере актуальность темы исследования определяется масштабностью и остротой социально-экономических проблем Хабаровского края. Молодежь края, являясь активным субъектом его развития, играет значимую роль в социально-экономических и общественно-политических процессах.1 При этом за последнее десятилетие именно молодежь составляет основу миграционного оттока населения края. Нужно сознавать, что для социального проектирования и прогноза развития региона необходимо знание реальной картины жизненных планов и стратегий представителей молодежных когорт. Данные обстоятельства заставляют обратить внимание на анализ факторов, механизмов, стратегий социализации, основных тенденций развития молодежных когорт с учетом особенностей социокультурного пространства региона.
Существенную роль в решении задач повышения конкурентоспособности Хабаровского края, сохранения и приумножения его богатств должна играть молодежь. Это зависит от того, насколько представители молодежных когорт разделяют и принимают цели и задачи государственного, общественного, социально-экономического развития дальневосточного региона, связывают с дальневосточной землей свою жизнь. Именно поэтому изучение жизненных ценностей и ориентаций различных молодежных когорт, выявление новых тенденций становления молодежных практик, реальной и потенциальной социальной активности их представителей становится необходимым элементом знания современного дальневосточного сообщества, его потенциальных возможностей.
Вместе с тем на основе данных предшествующих достаточно серьезных исследований оказалось невозможным предвидеть резкие перемены в поведении молодежи, в ее жизненных планах и ориентациях, отследить динамику происходящих в молодежной среде процессов. Необходим дифференцированный подход к выбору возрастной сегментации молодежи, иначе невозможно гарантировать объективность полученной информации.
Степень научной разработанности проблемы. Активный научный поиск социологов в сфере проблем молодежи и ее дифференциации объективно стимулируется социокультурной реальностью, имеющей временную протяженность и постоянно находящейся в динамике. Проблема взаимодействия человека и мира всегда была центральной в осмыслении действительности.
В социологических концепциях этот процесс рассматривается через структурные (социальные институты, стратификация, ценности и нормы) и динамические (адаптация, социальная мобильность) компоненты социальной реальности, через жизненное пространство личности и событий жизни человека.
Исследования на макроуровне выделяют базовые институты, которые задают социетальную природу общества, обеспечивая его сохранение и функционирование, и тем самым способствуют институциональным преобразованиям на микроуровне в процессе непосредственной экономической, политической и социальной деятельности.2
Сущность социокультурной реальности как единства культуры и социальности выражена в концепции социокультурного пространства П.Сорокина, в современных исследованиях О.Н.Астафьевой, А.С.Ахиезера, С.Н.Гаврова, Н.И.Лапина и др.3
Возможность объединения институционального и социокультурного подходов, как сложная взаимосвязь институциональных и социокультурных компонентов, которая имеет выраженный взаимодополняющий характер, вытекающий из специфики рассмотрения общества и социальных изменений, социокультурной реальности и социального действия, выявлена Ж.Т.Тощенко, П.Штомпки.4
К.Мангеймом дан анализ молодежи через совокупность присущих ей культурных свойств и функций как объекта и субъекта процесса преемственности и смены поколений.5 Социологические аспекты возраста и возрастных групп проанализированы П.Сорокиным, Т.Парсонсом, Ш.Эйзенштадтом.6
Проблемы возрастных групп с позиций зависимости взаимодействия поколений от характера общественного развития раскрыты в концепции М.Мид.7 Этнографические и антропологические аспекты проблемы представлены в работах И.С.Кона.8 Обоснование значимой роли социализации в формировании идентичности молодежных когорт представлено в работах Г.М.Андреевой, Э.Эриксона.9 Проблематика жизненного пути и жизненного цикла, связанная с проблемами поколений и межпоколенческих отношений, исследовалась К.А.Абульхановой-Славской, Б.Г.Ананьевым, Л.С.Выготским, С.Л.Рубинштей-ном, А.В.Толстых, Д.И.Фельдштейном, О.В.Хухлаевой, Д.Б.Элькониным.10
Молодежь как определенная общность – носитель общих свойств, отношений, статусных позиций и характеристик – представлена в концепциях И.М.Ильинского, А.И.Ковалевой, В.И.Чупрова и Ю.А.Зубок.11
Отдельным аспектам молодежной проблематике посвящены: системное исследование процесса социализации, способствующее углублению понимания проблем социализации поколений, введению в научный обиход возрастных и когортных категорий (И.В.Бестужев-Лада, С.Н.Иконникова, А.С.Запесоцкий, Е.Г.Слуцкий, В.А.Ядов и др.);12 труды, раскрывающие факторы (занятость, социальная защита), социально-психологические аспекты (мотивация, ценности) социализации (П.И.Бабочкин, Ю.Г.Волков, C.И.Григорьев, Л.Г.Гуслякова, С.А.Гусова, В.И.Добреньков, А.Г.Здравосмыслов, О.И.Карпухин, А.И.Ковалева, В.Н.Кузнецов, В.В.Павловский и др.);13 исследования закономерностей процесса социального взросления, влияние социальных изменений на жизненный путь молодежных когорт, выявление факторов и критериев социальной и межпоколенной дифференциации (Л.А.Беляева, М.Б.Глотов, Н.А.Головин, В.Т.Лисовский, В.В.Семенова, Л.А.Хахулина и др.);14 работы, посвященные анализу молодежных ориентаций в ситуации выбора профессии и адекватности профессионального выбора, проблем жизненного старта, профессиональных планов и достижений молодежи (Е.М.Бабосова, М.Х.Титма, Г.А.Чередниченко, В.Н.Шубкин и др.);15 работы, связанные с обобщением базовых тенденций в изучении типов жизнедеятельности молодежи и ее отношения к явлениям субкультуры, молодежной идентификации и объединений (В.А.Луков, Е.Л.Омельченко, Л.В.Шабанов, Т.Б.Щепанская и др.).16
В последние годы новые направления в области молодежных исследований В.С.Магуна, Е.Л.Омельченко, В.И.Чупрова, М.Энговатова касаются когортного анализа молодежи по различным критериям – материальному благосостоянию и социальной защите, трудоустройству и безработице, актуальным направлениям молодежной политики, стиля и образа жизни.17
Особый интерес представляют работы по молодежной проблематике Н.М.Байкова, Ю.В.Березутского, С.А.Левкова, Н.А.Свиридова, Ю.А.Тюриной, раскрывающие процессы формирования особого социального смысла Дальневосточного региона и поиска эффективных мер обеспечения социальной устойчивости, стабильности общества в силу территориальных, природных, демографических и экономических составляющих; определяющие факторы преодоления социальной неустроенности молодежи, создания многоуровневой подготовки специалистов, отличающейся адресностью, преемственностью и динамичностью.18 Исследованию проблем дальневосточной молодежи и молодежных субкультур, факторов управления государственной молодежной политикой в социально-пространственных условиях дальневосточного региона посвящены диссертационные исследования С.В.Гребенкиной, О.Н.Кострюковой, О.А.Мизко, А.В.Шуляевой и др.19
Таким образом, анализ социологических работ позволяет сделать вывод о многообразии теоретико-методологических подходов к проблемам современной молодежи. Однако, на наш взгляд, можно говорить о назревшей необходимости обобщения теоретических подходов для исследования молодежных когорт. Социологическое изучение молодежных когорт позволяет составить их динамичный социологический портрет, анализировать их жизненные планы и стратегии, особенности их ценностей и ориентаций, реальную и потенциальную социальную активность в социальных процессах трансформации общества. Слабо изученными аспектами молодежных когорт является влияние региональной социокультурной реальности на их становление и развитие.
Актуальность социологического анализа молодежных когорт для понимания и практического разрешения проблем социокультурной реальности Хабаровского края и недостаточная его разработанность обусловили выбор темы диссертационного исследования.
Объект исследования: становление и развитие молодежных когорт.
Предмет исследования: особенности жизненных планов и ориентаций, проявлений социальной активности молодежных когорт в условиях региональной социокультурной реальности.
Цель работы – социологический анализ молодежных когорт в контексте региональной социокультурной реальности.
Реализация заявленной цели требует решения следующих задач:
– проанализировать и обобщить основные теоретические подходы к изучению молодежной когорты как объекта научного знания;
– выявить влияние современной социокультурной реальности на становление и развитие молодежных когорт;
– изучить и проанализировать особенности жизненных планов и ориентаций, проявлений социальной активности молодежных когорт в условиях трансформации общества;
– представить социологический портрет молодежных когорт в контексте региональной социокультурной реальности.
Гипотеза. Становление и развитие молодежных когорт в условиях региональной социокультурной реальности представляет собой интеграцию процессов социализации и самореализации, что обусловливает формирование специфических черт, проявляющихся в жизненных планах, ориентациях, реальной и потенциальной социальной активности ее представителей.
Теоретико-методологической основой исследования выступают:
– системный подход, позволяющий исследовать влияние современной социокультурной реальности на становление и развитие молодежных когорт в условиях трансформации общества;
– структурно-функциональный подход, направленный на рассмотрение процесса социализации и адаптации молодежных когорт к социокультурной реальности, с одной стороны, с другой, – выявление их социально-преобразующего воздействия на реальную социокультурную среду.
В диссертационном исследовании учитывались ключевые положения:
– институционального (Э.Дюркгейм, С.Г.Кирдина, В.В.Радаев, М.А.Шабанова, О.И.Шкаратан и др.), социокультурного (О.Н.Астафьева, А.С.Ахиезер, С.Н.Гавров, Н.И.Лапин и др.), интегративного (Ж.Т.Тощенко, П.Штомпка и др.) подходов в концептуализации понятия «социокультурная реальность»;
– теорий социального пространства П.Сорокина, социальной динамики и социальной мобильности (Б.Барбер, Л.А.Беляева, З.Т.Голенкова);
– концепций молодежи И.М.Ильинского, В.И.Чупрова, молодежи в обществе риска В.И.Чупрова и Ю.А.Зубок, профессионального самоопределения молодежи Г.А.Чередниченко и В.Н.Шубкина, межпоколенной динамики притязаний молодежи В.С.Магуна и М.В.Энговатова;
– определяющие дифференциацию молодежных когорт с учетом объективных статусных позиций и основных характеристик молодежи (С.Н.Иконникова, А.И.Ковалева, И.С.Кон, Д.Л.Константиновский, В.Т.Лисовский, В.А.Луков, Е.Л.Омельченко, Л.Я.Рубина, М.Х.Титма, Ф.Р.Филиппов и др.).
Для достижения цели и решения намеченных задач использовались следующие методы исследования: анализ документов; целевой опрос (анкетирование). Анкета состоит из 81 стандартизированного вопроса по теме диссертации. Все вопросы составлены с целью подтверждения/опровержения рабочей гипотезы, выделения особенностей социализации и жизнедеятельности представителей молодежных когорт. Графическое и текстовое представление данных осуществлено с помощью программных пакетов Microsoft Excel 2007 и Microsoft Word 2007.
Автором, в целях сравнения полученных данных с аналогичными исследованиями в других регионах, был проведен вторичный анализ результатов эмпирических исследований российских социологов по проблемам социализации и самореализации молодежи.
Эмпирической базой исследования послужили статистические материалы, фиксирующие объективное положение молодежных когорт в региональной социокультурной реальности.
– Результаты комплексного социологического опроса, проведенного автором диссертационного исследования (г.Хабаровск, 2007-2011гг.). Генеральную совокупность составляет молодежь от 14 до 30 лет. Всего опрошено 1448 респондентов. Общий план выборки респондентов позволяет анализировать становление и развитие молодежных когорт края.
– Результаты материалов органов официальной статистики Российской Федерации, Дальнего Востока и Хабаровского края, данные анализа федеральных и региональных нормативно-правовых актов, материалов социологических исследований по проблемам молодежи, опубликованные в специализированных журналах «Социологические исследования», «Социальная политика и социология» (2001-2011гг.), публикаций печатных и электронных средств массовой информации.
Основные научные результаты, полученные лично соискателем, и их научная новизна:
– конкретизировано понятие «молодежная когорта», выделены и обоснованы его количественные и качественные признаки;
– проанализированы и обобщены теоретико-методологические подходы к изучению молодежных когорт в условиях трансформации общества;
– конкретизированы специфические характеристики молодежной когорты как социокультурной общности и выявлено преобладание тенденций дифференциации молодежных когорт над интеграцией;
– выявлена и проанализирована разнонаправленность социализирующего влияния региональной социокультурной реальности, что наряду с другими факторами приводит к парадоксальности молодежных когорт;
– определены тенденции и противоречия в жизненных планах, ориентациях и проявлений социальной активности молодежных когорт в контексте социокультурного пространства Хабаровского края;
– представлен социологический портрет молодежных когорт в региональной социокультурной реальности.
