Цветовое структурирование социального пространства

На правах рукописи

Потокина Татьяна Михайловна

Цветовое структурирование социального

пространства

24.00.01 – теория и история культуры

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени

кандидата философских наук

Волгоград – 2010

Работа выполнена в Государственном учреждении высшего профессионального образования «Волгоградский государственный архитектурно- строительный университет»

Научный руководитель: доктор философских наук, профессор

Навроцкий Борис Александрович

Официальные оппоненты: доктор философских наук, профессор

Минасян Лариса Артаваздовна

кандидат исторических наук

Гафар Татьяна Викторовна

Ведущая организация: Волгоградский Государственный

университет

Защита состоится 20 марта 2010 г. в 12.00 часов на заседании диссертационного совета ДМ 208.008.07 при Волгоградском государственном медицинском университете по адресу: 400131, г. Волгоград, пл. Павших Борцов, 1, ауд. 4-07.

С диссертацией можно ознакомиться в научно-фундаментальной библиотеке Волгоградского государственного медицинского университета.

Автореферат разослан « » февраля 2010 г.

Ученый секретарь диссертационного совета,

доцент И.К. Черёмушникова

Общая характеристика работы

Актуальность темы исследования. Цвет является одним из выразительных средств в организации пространства, позволяющий с одной стороны решать функциональные задачи, а с другой – средствами эстетического, художественного воздействия способствовать развитию гармонии в организации социального пространства. Профессионально используя цвет, как относительно подвижное средство, можно выявить функциональные особенности архитектурных сооружений и одновременно сообщить нам его высокие эстетические и функциональные достоинства. Эта тенденция цвета создала условия для его использования во всем многообразии.

Актуальность данного исследования состоит в том, что цвет в рассматриваемый автором период фактически или опосредованно оказал заметное влияние на современную городскую среду. Углубление наших знаний о формообразующем действии цвета, его психологическом воздействии, о его умении вызывать цветовые ассоциации, его способности формировать внешнее и внутреннее пространство – все это позволяет выработать и проанализировать концепцию организации цветовой среды того или иного стиля и использования его в структурировании социального пространства. Внимание к цвету обусловлено поисками новых средств выразительности, которые ведутся в области архитектуры, пластических искусства и которые находят свое отражение в современном строительстве.

Необходимо углубленное научное изучение феномена цвета и построение целостной теоретической концепции, способной адекватно оценить роль и значение цвета в социальном контексте.

Степень разработанности проблемы. Проблема феномена цвета, изучение и использование его характеристик в формообразовании, построении социально значимого пространства, занимало исследователей всегда. Понятие цвета становятся предметом внимания и размышления уже у античных философов, но Демокрит, Аристотель, Платон, рассматривают цвет еще с мифологических позиций, в духе того времени.

Естественно-научную основу понимания природы цветов впервые в ХVIIв. вводит. И. Ньютон. На основе опытов он доказал, что цвет не возникает в определенных условиях, а проявляется. Феномен цвета обрел физическую почву и утратил связь с мифологическими сущностями. Затем в ХVIII в. И Гете усовершенствует его научные достижение и предлагает классификацию цветов по физиологическому принципу. Систематика цвета Гете исходит отчасти из естественно-научных, отчасти из обобщения практического смешения красок художниками. Объемная система цветов была сконструирована на рубеже ХVIII и XIX в.в. Ф. Рунге, по его представлению цвет образовывал самоценный мир красок. Г. Гельмгольц уточняет вопрос об основных красках, и физиологическая оптика выявила триаду основных красок.

В ХIХ в. на базе философии света Гегель и Шеллинг строят учение о свете как субстанции живописи. Гегель утверждает принципы колорита. А. Шопенгауэр трактует цвет как чисто физиологический феномен, результат деятельности органа зрения. В ХХ в. достижения в области цвета дифференцируются в различных областях: в философии А.Ф. Лосевым, С.С. Аверинцевым, в цветоведении и колористике систематизируют М. Дерибере, Г. Фриллинг, Р. Ивенс,

Интересный и творческий подход к проблемам света, цвета и колорита можно встретить в работах искусствоведов М.В. Алпатова, Б.Р. Виппера. При рассмотрении вопросов связанных с ролью использования цвета автор опирался на труды, посвященные поискам механизмов включения цвета в архитектурное пространство, исследователей в области цвета и формы: А.В. Иконникова, А.В. Ефимова, И.А. Азизян.

Теоретическое осмысление феномена цвета происходит в разных направлениях: об архитектурной композиции пишет Л.И. Кириллова, цветовые особенности модерна в своих книгах анализирует Кириченко Е.И., Нащокина М.Б. Использование цвета в стиле конструктивизм исследуют Косенкова Ю.Г., Косенкова К.Г., Хан – Магомедов С.О. Хазанова В.Э. О цвете и колорите в живописи пишут Н.Н. Волков, С.С.Алексеев, С.А.Зайцев, Г.М. Шегаль. Вопросы организации искусственной среды и цвета в интерьере поднимаются в книгах Л.И. Мироновой, Е. С.Пономаревой, С.Б. Базазьянца.

Актуальные размышления и высказывания о влиянии и взаимодействии искусств художников: В. А. Фаворского, К. С. Петрова-Водкина, К.С. Малевича, В. В. Кандинского. Много плодотворных идей о цвете и пространстве содержится в трудах Ле Корбюзье, Ф. Л. Райта, Тео Ван Дусбурга, Ф. Леже.

Объектом диссертационного исследования выступают памятники архитектуры конца ХIХ в. первой трети ХХ в. – архитектурные сооружения стиля модерн и конструктивизм.

Предметом исследования является цвет во всем многообразии его формообразующих свойств, роли и значения архитектурной компоненты в организации жизненной среды.

Целью исследования является раскрытие в категориальном поле культурологии понятия цвета через его актуализацию средствами архитектуры и влиянию на структуризацию социального пространства.

Достижение цели исследования реализуется в решении следующих задач:

- выявить основные параметры понятия «цвет» в философско-культурологической парадигме;

• проследить развитие понятия цвета и его места в пространственно – временном континууме в философской рефлексии и показать важность этих достижений для использования в архитектурных сооружениях;
• исследовать основные характеристики цвета, его формообразующую и психологическую роль в построении социального пространства;
• выявить эстетические параметры восприятия цвета в искусстве и архитектуре;
• раскрыть эволюцию использования цвета в организации жизненного пространства, его концептуальность в достижении тех или иных целей в архитектуре

- исследовать причины непосредственной связи между типом архитектурной системы, характером использования образца и принципами организации предметно-пространственной среды рассмотренных стилей;

- выявить этапы обновления и преемственности использования цвета, в периоды качественных изменений в контексте взаимосвязи утилитарных и духовных ценностей.

Гипотеза исследования. Проблема использования формообразующих факторов цвета в создании жизненного пространства не в полной мере соответствуют современным социально-культурным потребностям. Мало уделяется внимания анализу развития современных тенденций в архитектуре и осознанию места и роли цвета в построении социального пространства.

Методологическую базу исследования составляют классические философские работы, посвященные проблемам цвета. В диссертации применялись общенаучные методы исследования – структурно-функциональный анализ, историко-логический метод, системный и компаративный методы.

Научная новизна диссертации состоит в разработке философско- культурологической концепции понятия « цвет» на основе переосмысления его формообразующих факторов:

• проведен развернутый анализ феномена цвета, и выявлены его основные характеристики;

- осуществлен цветовой формообразующий анализ социально значимых памятников архитектуры;

- выявлена связь между состоянием общественной системы и использованию цветовых характеристик в построении архитектурного пространства;

- определено значение архитектурных памятников разных стилей, в структурировании социального пространства;

- рассмотрены значимые архитектурные сооружения и определено их значение в создании цветовой культуры людей.

Результаты настоящего исследования заключены в следующих основных положениях выносимых на защиту:

1.Существующие в системе социально-культурного знания различные подходы к изучению цвета носят ограниченный рамками предмета исследования характер. Проведенный анализ позволил нам выявить основные характеристики данного феномена и определить понятие «цвет» как социальный феномен, который обеспечивает возможность создания наиболее комфортного жизненного пространства.

2. В работе выявлены основные формы преломления между общественными структурами и поколениями людей – эта связь передается через памятники, традиции, цветовую культуру.

3. Рассмотрена взаимосвязь эстетической категории понятия цвета с общественной системой и существующих в ее рамках мировоззренческих и идеологических установок.

4.Выявлена доминирующая роль цветообразующих архитектурных сооружений передающих социальную значимость информации.

5.Архитектурные памятники являются доминирующими в структуризации пространства. Они передают социальную значимость информации, при этом цвет несет одну из основных формообразующих функций.

Теоретическая и практическая значимость работы. Материалы диссертации могут быть применены для дальнейшего изучения цвета и его использования в структуризации социального пространства, использоваться в архитектурных и дизайнерских проектах. Положения диссертации могут широко использоваться в образовательном процессе: составлении общих лекционных курсов, курсов по основам цветоведения и колористики, основам цветоорганизации архитектурной среды, по спецкурсам теории и практики структурирования и цветообразования среды. Диссертационное исследование может стать исследовательской базой для дальнейшего развития теории и практики изучения цвета и его применения.

Апробация работы. Основные положения диссертационного исследования докладывались на пяти конференциях международного и регионального уровня (Волгоград 2007,2 008, 2009, Пенза 2008, Самара 2009). По материалам диссертации написано и опубликовано учебно- практическое пособие «Основы цветоведения и колористики». Тринадцать статей, в том числе четыре – в журналах, входящих в перечень рецензируемых научных изданий рекомендуемых ВАК. Диссертантом разработаны и читаются учебные курсы «Теория цвета», «Основы цветоведения и колористики», спецкурс «Основы структурирования и цветорганизации среды» в Волгоградском архитектурно-строительном университете.

Структура диссертации соответствует целям и задачам исследования. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка используемых источников, литературы, приложения.

Основное содержание исследования

Во введении дается обоснование темы, задачи, и методы исследования, обозначены новизна и практическая значимость работы, а также приведен обзор литературы по вопросам изучения цвета.

Первая глава - «Эволюция понятия цвета», состоит из трех параграфов, в которых рассмотрена эволюция представлений о цвете. Начиная с мифологического представления о цвете, через познание, научные достижения о свете и цвете, взаимодействие эстетических представлений о цвете и его научными способами использования.

В первом параграфе - «Мифология как основа понятия цвета» - прослеживается эволюция представлений о цвете. Начиная с мифологического восприятия цвета, когда человек постепенно на основе цветовой культуры выстраивает свою систему восприятия и использования цвета. Прочно закрепляются традиции и понятия о цвете как существенном элементе мира, своеобразной языковой системе, служащей средством общения между людьми. Автор особое внимание уделяет поступательному развитию понятия цвета. Исследования древнего искусства выявляют особое значение цветов для человека, при этом мифологически осознанный цвет сообщал предметам или явлениям новое качество. Палитра древнейшей живописи и керамики представляют собой простейшие красящие вещества натуральных земляных красок: желтых охр, красных земель, минеральной черной. Усложнение культуры и утрата единства способа мышления приводит к усложнению представления о цвете.

В культуре Древнего Египта Китае, Индии сложилась устойчивая символика цветов и палитра их искусства многоцветна, На этой основе создаются последовательные учения о цвете. Цветовые традиции древних культур составили систему знаний, которую можно назвать наукой и фундаментом этой науки служат все пралогические и мифологические связи о неотделимости человека от внешних стихий.

Первые труды о природе цвета появляются в античной Греции, предпринимается попытка проникнуть в тайну физической природы света и цвета. Античные философы, исследовавшие проблемы цвета, каждый по-своему классифицировали цвета – выделяя главные и производные, образованные смешением и видоизменением главных цветов, но все это решается в основном с мифологических позиций. В средние века свет и цвет являются божественной инстанцией, атрибутом и знаком создателя всех вещей. Цветовая символика обусловлена ассоциациями и цветовыми предпочтениями.

В эпоху Возрождения ученые более углубленно изучают понятие цвета, вводится понятие гармонии цвета. Работы Альберти и Леонардо да Винчи, посвященные цвету опираются уже на собственные естественно-научные наблюдения. Новым в ренессансном понимании цвета по сравнению с античными достижениями является то, что уже различаются «характеристики» цвета, но при этом теоретики Возрождения отвели цвету второстепенную и как бы « обслуживающую» роль.

Во втором параграфе - «Цвет как самоценный мир познания» более углубленно рассматривается понятие цвета. Развитие науки о цвете становится на научную основу, появилась естественно - научная классификация цветов. Основоположником этой теории стал И. Ньютон. Согласно Ньютону, цвет не возникает в определенных условиях, а лишь проявляется. Ученый создал объективную физическую основу для систематики цвета. Спектральная система цветовой классификации, введенная И. Ньютоном, стала основой систематики цвета. Немецкий ученый И. Цан впервые построил цветовой треугольник – схему позволяющую видеть результаты смешения основных красок: хроматических и ахроматических. С развитием естественных наук все более развивалось и углублялось понятие цвета.

ХVIIIв. стал временем накопления новых исследований, наблюдений о свете и цвете. И.В. Гете предлагает новый способ классификации цветов – по физиологическому принципу. Новым в его учении стало изучение зримого воздействия цветов, деятельности глаза, познающего в объективном мире сходство со своей собственной природой. И. В. Гете оценивает цвет с психологических эстетических позиций и классифицирует различные типы колоритов.

Исследования ученых подтверждали сложность изучения и восприятия цвета. В ХIХ в. Г. Гельмгольц подытожил знания о цвете как о физическом и оптическом явлении, привел их в стройную систему Его важнейшие достижения в том, что свет и цвет трактуются как физические явления. Г. Гельмгольц выявляет основные характеристики цвета: цветовой тон, насыщенность и светлоту. Философы Шопенгауэр, Шеллинг, Гегель включают концепции света и цвета в свои эстетические системы.

Автор приходит к выводу, что научная основа помогает более профессионально и рационально использовать цвет, при этом с развитием новых технологий расширяется круг исследований и эти результаты можно апробировать.

В третьем параграфе - «Функционально-эстетические особенности цвета» цвет органично связан с понятием цветовой гармонии. Проблемами цветовой гармонии занимались И. Гете, В Бецольд, Р. Оствальд, Э. Брюкке. В теории цветовой гармонии В. Оствальда интересен раздел об ахроматической гармонии серых цветов.

Многогранное творчество художника В. Кандинского подтверждается его теоретическими трудами в области изучения цвета. Он строит для себя целую теорию цвета, в которую входит развитая цветовая система. Художник пользуется принципом соответствия, метафизического сходства между цветами, духовными явлениями, социальными и космическими. В своих исследовательских работах В. Кандинский выявил разное восприятие цвета, заключенного в тех или иных формах. Устойчивые ассоциации это результат постоянного восприятия окружающей среды и они неизбежны, а цвет предметов является одной из главных характеристик нашего восприятия.

В диссертации, опираясь на многогранные исследования ученых и художников, автор раскрывает современную утилитарную и эстетическую функцию цвета. Современная наука определяет цвет как ощущение, возникающее в органе зрения человека при воздействии на него света. Становится понятно, что свет и цвет тесно связаны и взаимодействуют между собой. Более того, при изменении света меняются характеристики цвета, которые в свою очередь меняют облик окрашенных предметов, изменяя их форму и цвет.

Цвет и форма – основные признаки характеризующие наблюдаемый предмет и обусловливают его индивидуальность, а цвет является еще и одной из основных качественных характеристик объекта. Один и тот же цвет может в зависимости от обстоятельств вызывать разнообразные психологические реакции. Целостная же форма объекта выражает способ его ориентации и существования в контексте среды и культуры. Форма выступает и как материальное воплощение информации, существенной для практической деятельности и духовной жизни людей, и как носитель эстетической ценности и идейно-художественного содержания объектов. Эмпирический опыт эстетических оценок образует основу различных концепций архитектурной композиции. Однако метафорическая выразительность цвета, раскрывающая связь материальной структуры с определенной системой идей, всегда входила в социальную функцию зодчества.