Методы и механизмы управления факторами производства в условиях инновационной экономики (на примере личного фактора)

На правах рукописи

Гришин Сергей Юрьевич

МЕТОДЫ И МЕХАНИЗМЫ УПРАВЛЕНИЯ ФАКТОРАМИ ПРОИЗВОДСТВА В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКИ

(НА ПРИМЕРЕ ЛИЧНОГО ФАКТОРА)

Специальность: 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством

(по отраслям и сферам деятельности в т.ч.: управление

инновциями)

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени

кандидата экономических наук

Санкт-Петербург

2010

Работа выполнена в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования РФ «Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна».

Научный руководитель - доктор экономических наук,

профессор

Титова Марина Николаевна

Официальные оппоненты - доктор экономических наук,

профессор

Ильинская Елена Михайловна

кандидат экономических наук,

доцент

Варламов Борис Александрович

Ведущая организация - ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский

государственный университет экономики и финансов»

Защита состоится «11» мая 2010 г. в 12.00 часов на заседании диссертационного Совета Д 212.236.05 при Государственном образователь-ном учреждении высшего профессионального образования РФ «Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна» по адресу: 191186, Санкт-Петербург, ул. Большая Морская, д. 18, ауд. 241.

Текст автореферата размещен на сайте СПГУТД: http:/ http://www.sutd.ru .

C диссертацией можно ознакомиться в библиотеке университета.

Автореферат разослан « 10 » апреля 2010 г.

Ученый секретарь

диссертационного Совета Шульгина Л.А.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования. Повышение эффективности использования факторов производства и оптимизация их структуры являются важными источниками экономического роста. Совершенно обоснованно эта проблема имеет длительную экономическую историю. Наибольшее распространение получила концепция факторов в составе заработной платы, процента и ренты А.Смита. Развитие идеи предельной производительности факторов основано на работах Ж. Тюрго, Т. Мальтуса, Э. Веста. Важной характеристикой подхода австрийской школы к указанным факторам было утверждение о том, что они обладают взаимозаменяемостью и сохранением пропорций при использовании в производстве. Работы Дж. Б. Кларка и А.Маршалла не позволяют развить сложившиеся представления и адаптировать их к современным условиям. Неоклассическая теория отказалась от триады «труд-земля-капитал», в результате чего теория функционального распределения доходов перешла в проблему ценообразования на услуги факторов. Совершенствование математического аппарата позволило развить теорию производственных функций, но не учесть особенности входящих параметров. Активному управленческому воздействию на процесс формирования конкурентоспособных факторов производства препятствует то, что эта категория не имеет единообразного толкования. На данный момент понятие «труд» раскрывается с помощью таких категорий как человеческий капитал, личный фактор производства, кадровый потенциал. Для исследования инновационной экономики наибольший интерес представляет личный фактор производства, который правомерно рассматривать с позиций освоения и инициирования инноваций всех видов. Личный фактор производства формируется под воздействием ряда обстоятельств, из которых доминирующим является профессиональная подготовка, но в экономической науке механизмы рыночного регулирования инновационности на основе совершенствования образовательных услуг с учетом различного уровня профессиональной подготовки и ее качественной направленности сегодня явно недооценены. Низкий уровень их изученности не позволяет оценить проблему в целом.

Важность исследования инновационности факторов производства для теории и практики, а также новизна и сложность проблемы требуют серьезного теоретического осмысления сущности личного фактора и форм его проявления в системе экономических отношений.

Степень разработанности проблемы. Анализ проблем формирования конкурентоспособного предложения инновационно значимых факторов производства является одним из перспективных направлений исследований. Теоретической и методологической базой исследования послужили основополагающие положения экономической теории, труды отечественных и зарубежных экономистов, социологов, философов по проблемам экономического равновесия, экономического роста, конкуренции и инновациям. Теоретические положения диссертации разработаны на основе системного подхода, теории динамических колебаний, циклического развития больших систем, методов статистического анализа, логического и прогностического методов моделирования, экспертных оценок, типологии и классификаций, экстраполяции.

Формирование научных подходов к развитию конкурентных отношений в сфере факторов производства в России интенсивно началось в начале 90-х гг. XX века. Для реализации целей и задач диссертационного исследования привлечен широкий круг источников и материалов, связанных с проблемами занятости, рынка труда, воспроизводства рабочей силы.

Разработка темы базировалась на использовании положений работ отечественных и зарубежных ученых по различным научным направлениям.

Дж. Аткинсон, С. Л. Брю, Дж. М. Кейнс, К. Макконнелл, П, Самуэльсен (макроэкономика); М. Портер, А. Смит, Д. Рикардо, Д. С. Милль,, Э. Хекшер и Б. Олин ( разработка методологических аспектов конкуренции). Работы этих исследователей позволили сформировать категорию конкурентоспособности факторов производства (на примере личного фактора) применительно к различным сферам российской экономики: предприятию, региону и стране в целом. Автором так же использованы теории Р. Фатхутдинова, М. Г. Долинской и И. А. Соловьева, Ю. Кормнова, И. П. Фаминского, С. Г. Светунькова, Г. Азгальдова, Р. И. Шнипера, А. Ш. Хасановой и др. авторов.

Рассмотрены модели экономического роста Харрода-Домара, Калдора, Солоу Р. Инновационный потенциал определен с учетом положений Й. Шумпетера, Б. Твисса, Ф. Никсона, Б. Санто. Предложена классификация создания и продвижения инноваций на рынке личного фактора производства, в том числе в рамках государственного регулирования.

Так как личный фактор связан с кадровым потенциалом промышленного предприятия, необходимо отметить противоречивость взглядов в определении кадрового потенциала в условиях динамичной внешней среды. Необходимы исследования в области его структурных составляющих с целью повышения эффективности деятельности предприятия.

Выявлена недостаточная разработанность вопросов, связанных с обоснованием методической базы формирования и определения организационного потенциала, как существенной составляющей механизма управления современным предприятием. Недостаточно обоснованы и использованы современные теоретические подходы к формированию воспроизводственного кадрового потенциала региона и предприятия с учетом стратегической составляющей личного фактора.

Несмотря на большое количество публикаций, посвященных с одной стороны, изучению собственно конкуренции на различных рынках и конкурентоспособности различных объектов и субъектов, а, с другой, исследованию рынка факторов производства, отметим, что комплексного механизма, позволяющего сформировать систему управленческих решений, пока не создано. Практически нет разработок для отраслевого и регионального уровня.

Следовательно, можно подтвердить актуальность настоящего исследования, а также определить цель, задачи, предмет и объект исследования.

Цель диссертационного исследования состоит в разработке условий и методов прогнозирования развития факторов производства промышленных предприятий на основе эффективного внедрения инноваций (на примере личного фактора).

Задачи исследования

1. На основе изучения теоретических основ промышленной политики РФ и методов регулирования экономики обосновать систему динамического развития факторов производства (на примере личного фактора).

2. Определить инновационные аспекты формирования промышленной политики и развития рынка факторов производства.

3. Обосновать концептуальные положения формирования и оценки потенциала личного фактора производства.

4. Путем сравнительного анализа современных подходов к прогнозированию нерелевантных систем установить взаимосвязь развития отраслей экономики и численности занятых и разработать алгоритм прогнозирования характеристик согласующихся в рамках циклической динамики факторов производства.

5. Обосновать методологические подходы к определению условий взаимодействия образовательных учреждений и рынка с учетом инновационных воспроизводственных характеристик и стратегических признаков предприятий.

Объектом исследования являются предприятия легкой промышленности в т.ч. г.Санкт-Петербурга.

Предметом исследования является совокупность теоретических, методических и практических вопросов, связанных с формированием и реализацией воспроизводственных и инновационных характеристик личного фактора производства предприятий легкой промышленности.

Структура диссертации

Во введении показана актуальность избранной темы для современной экономической ситуации, сформулированы цели и задачи исследований, методы их достижения, раскрыты научная новизна и практическая значимость работы.

В первой главе «Теоретические основы промышленной политики и обоснование системы инновационного развития личного фактора производства» в рамках концепций разработки промышленной политики рассматриваются особенности регулирования рынка факторов производства. Для обоснования теоретических основ инновационного развития проводится сравнительный анализ основных положений и подходов к мероприятиям государственного воздействия на микро- и макроэкономический уровень. Во второй главе «Обоснование методов прогнозирования социально-экономических процессов (на примере личного фактора производства)» выполнен анализ современных подходов к прогнозированию нерелевантных систем, отражены алгоритмы и модели для прогнозирования динамики спроса и предложения на рынке труда и рынке образовательных услуг, установлена взаимосвязь развития отраслей экономики и численности факторов производства; предложен контур возможностей прогнозирования сложных систем в условиях нерелевантности и комплексный подход к вопросам разработки математического обеспечения для получения количественных результатов прогнозирования изменений в спросе и предложении на рынке факторов производства и образовательных услуг.

В третьей главе «Разработка механизма внедрения инноваций на основе взаимодействия образовательных учреждений и субъектов микроэкономического уровня» отражены характеристики потенциала региональных систем и их специфики, обоснованы методические подходы к определению условий формирования инновационных факторов производства и воспроизводственные характеристики процесса взаимодействия образовательных учреждений и рынка; раскрыты особенности взаимодействия рыночных и директивных механизмов для достижения эффективного взаимодействия рынка факторов производства и образовательных услуг в региональном масштабе. В заключении обобщены результаты диссертационного исследования, сформулированы выводы и предложения теоретического и практического характера.

Экономические разработки и положения, выводы и рекомендации, содержащиеся в диссертационной работе, являются результатом самостоятельного исследования автора.

2. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Рассматривая особенности формирования регулирующих воздействий на экономику РФ можно сделать вывод, что в системе формирования промышленной политики с 80-х годов ХХ века центральное место занимали мероприятия денежно-кредитной политики, а не механизмы поддержки тех или иных составляющих конкурентоспособности (инновации, дифференциация, экономия издержек).

В ходе исследования рассмотрены особенности различных концепций государственного регулирования экономики и формирования промышленной политики как непосредственно влияющей на условия функционирования предприятий. Проведен сравнительный анализ теорий Кейнс, Дж. Робинсон, Н. Калдор: Неокейнсианцев (А. Хааррорд, Дж. Вейнтрауб, П. Девидсон): сторонники неоклассического синтеза (П. Самуэльсон, Р. Солоу, Дж. Хикс); монетаристы (М. Фридмен, Д. Лейд- Лер, К. Бруннер); сторонники «экономики предложения (А. Лаффер, М. Эванс, Дж. Ванниски): сторонники теории рациональных ожиданий (Р. Лукас, Т. Сарджент,Н. Уоллис).

Анализ специфики доктрин регулирования рыночных процессов позволяет сделать вывод об относительной самостоятельности их отдельных модификаций, поскольку в основе предлагаемых мероприятий лежит тезис о решающей роли денежно-кредитной политики государства. В соответствии с результатами исследований можно сделать вывод о том, что рынок факторов производства находится лишь под косвенным воздействием систем регулирования, определяющих уровень инфляции и, как следствие, деловую активность и уровень цен (затрат). Применение специальных методов анализа личного фактора производства и эмпирических изысканий показало, что и в ХХ1 веке усиливается значимость влияния личного фактора на темпы инновационного развития промышленного предприятия

Для экономики РФ чрезвычайно важны выработка и проведение промышленной политики, позволяющие сформировать инновационный промышленный комплекс, выпускающий конкурентоспособную продукцию широкого профиля. Важнейшим условием конкурентоспособности товаров, работ, услуг и предприятия в целом становится инновационная составляющая, для реализации которой необходимы регулирующие мероприятия. Необходимость государственного вмешательства в инновационные процессы объясняется длительностью научно-производственного цикла, высокими затратами и неопределенностью конечного результата. Рынок не может решить проблему долгосрочных рисковых инвестиций, создания тех или иных рабочих мест, подготовки и повышения квалификации кадров. Следовательно, национальные интересы России также зависят от реализации собственной инновационной политики в отношении важнейших факторов производства. Для дальнейшего исследования в качестве опорных предпосылок выбраны две основные наукометрические информационные модели — экспоненциального роста науки и закона Ципфа.

Модель экспоненциального роста науки, увязываемая с именем Ф. Энгельса, сейчас соответствует кривой накопленного опыта японского менеджмента и на практике означает ускоренный ежегодный рост внедрений при контроле затрат по всем факторам производства. Этой формулировке и соответствует модель ускоренного (экспоненциального) развития науки в виде уравнения

(1)

где I – информационный параметр (массив знаний, поток публикаций и т. д.), характеризующий развитие науки.

Практически все исследователи, оперирующие с данной моделью, не раскрывают структуру коэффициента К, аккумулирующего в себе многие внешние и внутренние факторы, влияющие на развитие науки, и предполагают К > 0.

На базе двухсекторной модели развития информационного общества для личного фактора производства была принята в качестве тождественной следующая информационная модель развития науки:

(2)

с решением

где L1 - число людей, занятых в науке; - коэффициент, характеризующий старение знаний; С - внесистемный параметр, учитывающий интенсивность информационного обмена с внешней средой. Заметим, что случай С > 0 может означать приток знаний извне. Случай С

Кривые на рис. 1 характеризуют изменение во времени информационного потока в зависимости от объема финансирования, величины людских ресурсов L1, старения информации (знаний), внесистемного параметра С. Так, возможен линейный рост информационного параметра I за счет притока (покупки) извне новых знаний (технологий) и, возможно, притока «мозгов» (D=0, С > 0). Возможен стационарный режим (D=0, С=0), когда воспроизводство знаний D компенсируется их старением, и отсутствует информационный обмен с внешним миром.

Рисунок 1. Динамика информационных ресурсов