авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА - WWW.DISLIB.RU

АВТОРЕФЕРАТЫ, ДИССЕРТАЦИИ, МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ СТАТЬИ, КНИГИ

 
<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ

Pages:   || 2 | 3 |

Психологическое сопровождение формирования трудовой мотивации у женщин, осужденных к отбыванию наказания в местах лишения свободы

-- [ Страница 1 ] --

На правах рукописи

Варелджян Каринэ Робертовна

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ У ЖЕНЩИН, ОСУЖДЕННЫХ

К ОТБЫВАНИЮ НАКАЗАНИЯ В МЕСТАХ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ

Специальность 19.00.03 – психология труда,

инженерная психология и эргономика

АВТОРЕФЕРАТ

на соискание ученой степени

кандидата психологических наук

ТВЕРЬ 2010

Диссертация выполнена на кафедре психологии труда, организационной и клинической психологии ГОУ ВПО «Тверской государственный университет»

Научный руководитель доктор психологических наук, профессор Жалагина Татьяна Анатольевна, ГОУ ВПО «Тверской государственный университет»
Официальные оппоненты: доктор психологических наук, профессор Феоктистова Светлана Васильевна, НОУ ВПО «Российский Новый Университет» кандидат психологических наук, Корзин Александр Борисович, ФГОУ СПО «Тверской государственный индустриально-экономический колледж им. А.Н. Коняева».
Ведущая организация Институт психологии Российской академии наук

Защита состоится «29» июня 2010 г. в 12 часов на заседании диссертационного совета Д 212.263.01 при ГОУ ВПО «Тверской государственный университет».

С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке ГОУ ВПО «Тверской государственный университет»; с авторефератом – на сайте Тверского государственного университета: university.tversu.ru

Автореферат разослан «28» мая 2010 г.

Ученый секретарь

диссертационного совета,

кандидат психологических наук М.В. Мороз

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность исследования. В современных социокультурных условиях все более устойчиво проявляются тенденции к построению гражданского общества, позиционируется направленность на его гуманизацию, что предопределяет усиление внимания к тем слоям населения, которые образуют так называемые группы риска. В связи с этим ключевыми являются проблемы: во-первых, трудовой занятости представителей данной группы населения, во-вторых, формирования у них позитивного отношения к труду как ведущему ценностному основанию жизнедеятельности человека. Несомненно, мотивы трудового поведения у различных людей предопределяются тем, что каждый человек обладает некой системой индивидуальных потребностей, интересов, ценностей, удовлетворение которых осуществляется или должно осуществляться в труде. В данном контексте особый социальный смысл приобретает решение обозначенной проблемы у людей, оказавшихся в местах лишения свободы.

Актуализация вопроса трудовой мотивации имеет непреходящий характер, поскольку сама постановка его направлена на снижение безработицы, повышение на микроуровне удовлетворенности трудом, а на макроуровне – эффективности экономики в целом. Между тем существующая тенденция пассивного ожидания экономического подъема со стороны отдельных групп населения приводит к обострению проблемы безработицы, сопряженной с ней социальной изоляцией, что неизбежно приводит к потере трудовой мотивации.





Феномен пассивного поведения особенно актуален для осужденных женщин, так как часто следствием отбывания наказания в виде лишения свободы является дезадаптация, нарушаются формы взаимодействия с социальной средой, что препятствует формированию адекватной реакции на жизненные ситуации. Эффективной формой решения данной проблемы может стать психологическое сопровождение формирования трудовой мотивации женщин, осужденных к лишению свободы. Основной идеей сопровождения является необходимость развития самостоятельности и ответственности субъекта деятельности, что является одним из основных аспектов успешной ресоциализации осужденных к лишению свободы. Этот процесс призван актуализировать труд для данной категории лиц как человеческую ценность, потребность в самореализации, самоутверждении, а не как способ исполнения наказания, бессмысленный и отягощающий личность осужденного. В связи с этим целесообразно создание модели психологического сопровождения, которая призвана обеспечить направленную деятельность, предполагающую создание психологических условий, способствующих формированию внутренней мотивации к труду в перспективе будущего у осужденных в качестве одного из аспектов их успешной ресоциализации.

В данном диссертационном исследовании комплексно представлены принципы психологического сопровождения осужденных и закономерности формирования у них трудовой мотивации в перспективе будущего. В частности, рассмотрены структурно-динамические изменения трудовой мотивации в процессе психологического сопровождения; изучена взаимосвязь трудовой мотивации с характеристиками социально-психологической адаптации, демографическими и социально-психологическими характеристиками; разработана и апробирована модель психологического сопровождения формирования трудовой мотивации в контексте перспективы будущего у женщин, осужденных к лишению свободы.

Цель исследования: выявить теоретико-методологические предпосылки и обосновать специфические психологические условия эффективного формирования трудовой мотивации у женщин, осужденных к лишению свободы.

Задачи исследования:

  1. Раскрыть теоретико-методологические основы психологического сопровождения как способа формирования трудовой мотивации у женщин, осужденных к лишению свободы.
  2. Осуществить теоретический анализ основных подходов к рассмотрению феномена трудовой мотивации и определить его детерминанты в условиях пенитенциарных учреждений.
  3. Разработать и реализовать модель психологического сопровождения формирования трудовой мотивации у женщин, осужденных к лишению свободы в перспективе будущего.
  4. Выявить специфику и определить структуру трудовой мотивации у осужденных женщин.
  5. Определить взаимосвязь трудовой мотивации со сформированностью трудовой перспективы, социально-психологическими характеристиками адаптации, отношением к труду и представлениями осужденных о труде.
  6. Исследовать эффективность модели психологического сопровождения формирования трудовой мотивации у осужденных в перспективе будущего.
  7. Выработать практические рекомендации по организации психологического сопровождения формирования трудовой мотивации осужденных в рамках деятельности психологических служб пенитенциарных учреждений.

Объект исследования: трудовая мотивация у женщин, осужденных к отбыванию наказания в местах лишения свободы.

Предмет исследования: психологическое сопровождение формирования трудовой мотивации у осужденных женщин.

Общая гипотеза

Формирование трудовой мотивации у осужденных женщин может быть более успешным при осуществлении соответствующего целенаправленного психологического сопровождения данного процесса, ориентированного на перспективу будущего.

Частные гипотезы:

  1. Структура трудовой мотивации осужденных детерминирована и взаимосвязана с представлениями осужденных о труде, отношением к труду, степенью сформированности трудовой перспективы и социально-психологическими характеристиками адаптации.
  2. Структура трудовой мотивации характеризуется у осужденных преобладанием внешней отрицательной мотивации.
  3. При преобладании внешней отрицательной мотивации, как компонента общей структуры трудовой мотивации, возникает дефицит абриса трудовой деятельности в будущем.
  4. Эффективной формой реализации психологического сопровождения с целью формирования трудовой мотивации осужденных в перспективе будущего в условиях исправительной колонии является психологический тренинг.

Теоретико-методологическую основу исследования составляют:

фундаментальные методологические принципы психологии: объективности, детерминизма, системности, субъектности (К.А. Абульханова-Славская, Б.Г. Ананьев, П.К. Анохин, Л.И. Анциферова, В.А. Барабанщиков, Д.Н. Завалишина, В.П. Зинченко, А.Н. Леонтьев, Б.Ф. Ломов, С.Л. Рубинштейн, В.Д. Шадриков, А.В. Юревич и др.); положения системного и субъектно-деятельностного подходов (К.А. Абульханова-Славская, Б.Г. Ананьев, В.Г. Асеев, В.А. Барабанщиков, А.В. Брушлинский, Л.Г. Дикая, А.Л. Журавлев, В.В. Знаков, Е.П. Ильин, Б.Ф. Ломов, С.Л. Рубинштейн, Е.В. Шорохова и др.); контекстуальная теория развития личности (А. Бандура, Г.С. Салливан, Д. Сервон, Р. Хиггинс и др.).

В диссертационной работе мы также опираемся на исследования отечественных и зарубежных ученых феномена психологического сопровождения (Р.Г. Казакова, А.П. Тряпицына, А. Котиев, С.Г. Рудаков и т.д.); понимания сущности, природы, структуры мотивации (С.Л. Рубинштейн, В.Г. Асеев, А.Н. Леонтьев, А. Маслоу, Х. Хеккаузен и т.д.); внутренней мотивации (E.L. Deci, R.M. Rayan, Е.П. Ильин, В.И. Чириков и др.); трудовой мотивации (Х. Хекхаузен, Ф. Герцберг, В.Врумм и др.); мотивации в перспективе будущего (J. Nuttin, H. Markus и др.); временной перспективы (К.А. Абульханова-Славская, С.Л. Рубинштейн, Б.Г. Ананьев, Н.А. Логинова, Л.И. Анцыферова, Т.Б. Карцева, В.И. Ковалев, А.А. Кроник, Р.А. Ахмеров, К.В. Карпинский, В.М. Слуцкий, С.С. Гончарова, М.И. Яковчук и т.д.); отдельных аспектов мотивационной сферы и направленности личности осужденных в отечественной науке (В.Г. Деев, О.И. Зотова, А.Р. Ратинов, А.Р. Лурия, К.К. Платонов, Л.А. Высотина, В.Н. Кудрявцев, А.И. Ушатиков, М.Г. Дебольский, А.В. Наприс); проблемы дезадаптации в процессе пребывания женщин в местах лишения свободы (Ю.А. Алферов, М.Н. Гернет, А.Д. Глоточкин, В.И. Гуськов, Ю.М. Антонян, Т.Н. Волкова, А.Т. Потемкина, В.А. Серебрякова, Е.В. Середа, А.В. Чернышева, Т.А. Шмаева и др.); феномена трудовой деятельности (Е.А. Климов, Н.В. Кузьмина, А.Л. Журавлев, А.В. Петровский, В.Д. Шадриков).

Методы исследования

Для достижения определенной цели, решения поставленных задач и проверки выдвинутых гипотез использовалась композиция различных методологических подходов, методов и методик сбора и обработки эмпирических данных: основные и широко применяющиеся методологические подходы и принципы, являющиеся общим средством планирования и проведения эмпирических исследований; методы получения информации по проблеме исследования: аналитический обзор литературы, анкетирование, методики опросного типа, контент-анализ.

Использовались общие и специфические методики по отношению к исследуемой проблематике: анкета «Качество трудовой жизни» (А.П. Егоршин), методика «Структура мотивации трудовой деятельности» (К. Замфир), модифицированная методика «Диагностика структуры мотивов трудовой деятельности» (Т.Л. Бадоев), методика «Диагностика социально-психологической адаптации К. Роджерса и Р. Даймонда», проективный рисунок «Я в процессе трудовой деятельности», методика «Незавершенные предложения», авторская анкета «Исследование отношения к труду и сформированности жизненных планов у осужденных женщин».

С целью верификации данных применялись математико-статистические методы обработки эмпирических данных: описательная статистика, частотный анализ, корреляционный анализ, анализ надежности, непараметрические критерии Манна – Уитни, Краскалла – Уоллеса, 2 – Пирсона, Вилкоксона, Фридмана. Данные проверялись на нормальность распределения. Для обработки данных использовалась программа SPSS ver. 17.

Достоверность и обоснованность научных результатов обеспечивалась: методическими принципами, положенными в основу глубинного теоретического анализа изучаемой проблемы; адекватностью научного аппарата – методов и методик, программы исследования; поставленными целями и задачами; репрезентативностью выборки респондентов; сочетанием количественного и качественного анализов результатов; применением соответствующих методов математической статистики.

Выборка исследования представлена группой женщин из 300 человек в возрасте 20 – 55лет, осужденных к лишению свободы и отбывающих наказание в исправительной колонии общего режима. На формирующем этапе исследования респонденты были распределены на контрольную и экспериментальную группы.

В исследовании принимали участие респонденты, различающиеся: по возрасту; образованию; стажу трудовой деятельности до лишения свободы; по сроку отбывания наказания; по времени до окончания срока наказания.

Основные этапы исследования

Исследование психологического сопровождения формирования трудовой мотивации у женщин, осужденных к лишению свободы, происходило в четыре этапа. Первые три этапа были направлены на решение задачи – разработать модель психологического сопровождения формирования трудовой мотивации у осужденных женщин.

1-й этап (2006 – 2007 гг.) – постановка и обоснование проблемы психологического сопровождения формирования трудовой мотивации у женщин, осужденных к лишению свободы, выбор объекта и предмета исследования, формулировка общей гипотезы; теоретический анализ разработанности научной проблемы психологического сопровождения формирования трудовой мотивации, ее детерминант в условиях лишения свободы.

2-й этап (2007 – 2008 гг.) – моделирование психологического сопровождения формирования трудовой мотивации у осужденных женщин (определение методологических принципов, основных ее компонентов, критериев эффективности); разработка дополнительного психодиагностического инструментария для определения отношения осужденных к труду; пилотажное исследование (приняли участия 53 респондента).

3-й этап (2008 – 2009 гг.) – реализация модели психологического сопровождения формирования трудовой мотивации в перспективе будущего у женщин, осужденных к лишению свободы; на данном (формирующем) этапе принимали участия 300 испытуемых, которые на этапе реализации модели были распределены на экспериментальную и контрольную группы.

4-й этап (2008 – 2009 гг.) – исследование эффективности модели психологического сопровождения формирования трудовой мотивации в перспективе будущего у осужденных; изучение динамики трудовой мотивации и ее детерминант.

Научная новизна исследования заключается в следующем:

  • обобщены и систематизированы теоретические основы изучения формирования трудовой мотивации у женщин, осужденных к лишению свободы, в контексте психологического сопровождения, что обогащает соответствующие направления дальнейшего развития психологии труда;
  • определены теоретико-методологические основания моделирования психологического сопровождения формирования трудовой мотивации в условиях пенитенциарных учреждений;
  • разработана и реализована модель психологического сопровождения формирования трудовой мотивации в перспективе будущего;
  • определены критерии ее эффективности. Разработан дополнительный психодиагностический инструментарий для определения отношения осужденных к труду;
  • спроектирована программа психологического тренинга «Формирование трудовой мотивации в перспективе будущего» в процессе целостного психологического сопровождения формирования трудовой мотивации в контексте пенитенциарного воздействия;
  • определены структура и детерминанты трудовой мотивации осужденных женщин, исследована их динамика в процессе психологического сопровождения.

Теоретическая значимость исследования.

Полученные результаты вносят вклад в развитие теоретических основ психологии труда, мотивации трудовой деятельности, в частности, систематизируют и обогащают сущность психологического понимания труда и трудовой мотивации.

Уточнено и дополнено содержание понятия «психологическое сопровождение» с учетом специфики пенитенциарного пространства в условиях лишения свободы.

Обоснована сущность процесса формирования трудовой мотивации у осужденных женщин в перспективе будущего.

Определены методологические основы модели психологического сопровождения формирования трудовой мотивации.

Исследование структуры трудовой мотивации во взаимосвязи с демографическими и социально-психологическими характеристиками способствует развитию проблемы субъекта, психологической теории трудовой и профессиональной деятельности.

Теоретический анализ и эмпирическая верификация проблемы формирования трудовой мотивации, реализуемой через моделирование психологического сопровождения данного процесса, направлены на развитие концепций мотивации профессиональной деятельности, эффективности труда и развитие человеческих ресурсов в труде.

Практическая значимость.

Проведенное исследование расширяет диапазон знаний о специфике трудовой мотивации у женщин, осужденных к лишению свободы. Изучение взаимосвязи трудовой мотивации с демографическими и социально-психологическими характеристиками и ее динамики в процессе психологического сопровождения трудовой мотивации может способствовать более эффективному и целесообразному психологическому воздействию на личность осужденного в пенитенциарных учреждениях. Разработанный дополнительный психодиагностический инструментарий для определения отношения осужденных к труду во временной перспективе может быть использован психологами исправительных учреждений. Представленная целостная модель психологического сопровождения формирования трудовой мотивации и совокупность выявленных в работе особенностей трудовой мотивации у осужденных, кроме специализированных исправительных учреждений могут быть использованы в процессе профессиональной подготовки и переподготовки психологов, социальных работников и юристов.

Положения, выносимые на защиту:



Pages:   || 2 | 3 |
 

Похожие работы:







 
© 2013 www.dislib.ru - «Авторефераты диссертаций - бесплатно»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.