Авторефераты - Педагогика. Cпециальность 13.00.00
[1201-1300]
|
Авторефераты кандидатских и докторских диссертаций - Педагогика. Российская бесплатная библиотека. Специальность 13.00.00. |
- «Профессиональное развитие будущего учителя технологии и предпринимательства на основе учебно-профессиональной деятельности»
- «Формирование профессиональной компетентности студентов высшей школы в процессе иноязычной подготовки»
- «Специальная техническая подготовка спринтеров-инвалидов с детским церебральным параличом на основе позного метода»
- «Подготовка старшеклассников к участию в бизнес-процессах»
- «Структурыпедагогики»
- «Теория и технология здоровьесбережения в процессе физического воспитания детей младшего школьного возраста»
- «Принципы создания и использования интерактивных электронных учебных курсов на основе мультимедийных технологий (на примере курса физики 7 – 11 классов)»
- «Педагогическое обеспечение профильной дифференциации в старших классах средствами интегральной технологии»
- «Научно-методическое обеспечение подготовки студентов вузов в области web-дизайна»
- «Управление учебно-воспитательной системой развития гражданственности старших школьников»
- «Формирование компетенции старшеклассников профильной школы в самостоятельной учебной деятельности на основе мультимедиакомплекса»
- «Интеграция основного и дополнительного профессионального образования студентов в сфере туристской анимации»
- «Развитие творческого потенциала будущих специалистов по туризму на основе технологии учебного проектирования»
- «Индивидуализация подготовки женщин в скоростно-силовых видах легкой атлетики»
- «Формирование транспортной культуры школьников»
- «Взаимодействие социокультурных институтов как фактор развития воспитательного пространства»
- «Формирование культуры здорового образа жизни старших подростков в детских спортивно-оздоровительных объединениях по месту жительства»
- «Повышение эффективности деятельности организаций спортивного маркетинга при взаимодействии с высшими учебными заведениями»
- «Ольга сергеевна педагогическое сопровождение неконфликтного развития юношеских субкультур»
- «Формированиеспособности будущего учителяк профессионально-педагогической самооценке»
- «Методика обучения учащихся аналогиина заключительном этаперешения планиметрических задач»
- «Развитие готовности студентов неязыковых специальностей вуза к межкультурной коммуникации»
- «Методика развития социокультурных умений студентов посредством современных интернет-технологий (немецкий язык,»
- «Методические особенности обучения тригонометрии учащихся профильных классов»
- «Система формирования информационной и коммуникационной компетентности будущих учителей начальных классов в педагогическом вузе»
- «Этнопедагогическая направленность дошкольного воспитания в отечественной педагогике (вторая половина хiх–начало ххi вв.)»
- «Социально-педагогическое сопровождение процесса воспитания приемного ребенка в замещающей семье»
- «Система профессионально-экологического образования будущего учителя технологии и предпринимательства»
- «Индивидуально-ориентированное обучение будущего учителя физики на основе модульно-рейтинговой технологии»
- «Педагогический контроль сформированности профессиональных компетенций (на примере подготовки переводчиков)»
- «Содержание и методыориентации будущего учителяна реализацию идейличностно ориентированного образования»
- «Методика разработки и использования личностно-значимых проблемных ситуаций на уроках биологии раздела животные»
- «Формирование созидательной активности будущих педагогов в образовательном пространстве современного вуза»
- «Развитие творческого потенциала студентов в молодежных общественных объединениях вуза»
- «Система психолого-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями развития»
- «Содержание и методыориентации студентовна ценности физической культуры в процессе обучения в вузе»
- «Формирование деонтологической готовности будущих педагогов к работе с детьми девиантного поведения»
- «Развитие гуманистических основ образования в трудах отцов русской православной церкви (до 1917 г.)»
- «Система опережающей профессиональной подготовки кадров для нефтегазохимического комплекса (на примере республики татарстан)»
- «Формированиеготовности будущих педагоговдополнительного образованияк художественному развитию учащихся»
- «Формирование у сельских учащихся потребности в созидательной деятельности»
- «Формированиеперсональной компетентностибудущего учителя»
- «Формирование готовности к педагогической деятельности в вузе у аспирантов в системе дополнительного образования»
- «Методика тренировки юношей на этапе начальной подготовки в спортивной ходьбе»
- «Организация деятельности школьного самоуправления для формирования творческой личности учащихся (на материале общеобразовательной школы республики таджикистан)»
- «О т ч е т аспиранта 1 года заочного обучения при кафедре педагогика аспирант: олисова юлия евгеньевна специальность: 13.00.08. теория и методика профессионального образт ...
- «Особенности формирования национального самосознания старшеклассников (на материалах исследования общеобразовательной школы республики таджикистан)»
- «Индивидуальная тактическая подготовка бегунов на средние дистанции групп спортивного совершенствования»
- «Педагогические условия формирования ценностных ориентаций старших подростков во внеклассной деятельности общеобразовательной школы»
- «И интеграция инновационных и информационных технологий в практику преподавания английского языка в общеобразовательной школе нового типа»
- «Интенсивные технологии обучения русскому языку в системе высшего образования (на примере нефилологических специальностей вузов республики таджикистан)»
- «Нии педагогических наук аот научный руководитель - доктор педагогических наук, член корреспондент аот, профессор кадыров кадыр бозорович официальные оппоненты: - - т ...
- «Особенности профессионально-педагогической подготовки будущих учителей информатики к формированию профессионально-компьютерной грамотности школьников (на мате ...
- «Институте развития образования академии образования таджикистан научный руководитель - доктор педагогических наук, профессор сулейманов сафарали исаевич. (академ»
- «Формирование нравственно-профессиональной ориентации курсантов военных вузов таджикистана в учебно-воспитательном процессе»
- «Методика обучения официально-деловой речи на уроках родного языка в таджикской основной школе (5-9 классы)»
- «Эффективность творческого подхода к инновационной технологии в активизации познавательной деятельности учащихся общеобразовательной школы»
- «Лингводидактические основы обучения иностранных студентов-стоматологов профессиональной речи (на материале императивных высказываний)»
- «Формирование у студентов ценностно-смыслового отношения к здоровому образу жизни в физкультурно-образовательном процессе педагогического вуза»
- «Педагогическая поддержка формирования речевой готовности детей к обучению в школе»
- «Становление и развитие теоретико-методологических основ внутришкольного управления в отечественной педагогике»
- «Педагогические условия формирования качеств лидера у обучающихся в вузах государственной противопожарной службы мчс россии»
- «Обучение магистрантов письменному научному дискурсу (на материале научной статьи; английский язык)»
- «Традиции подготовки детей мордовского народа к будущей семейной жизни во второй половине 19 – начале 20 вв.»
- «Становление профессионально-педагогической направленности подготовки будущих специалистов по сервису и туризму»
- «Педагогические условия инкультурации личности будущего учителя в образовательном процессе вуза»
- «Валеологическое сопровождение индивидуального образовательного маршрута студента как условие профессиональной подготовки в медицинском колледже»
- «Проектная деятельность детей старшего дошкольного возраста в учреждениях дополнительного образования как средство развития творчества»
- «Развитие личного опыта педагога в процессе его профессиональной подготовки»
- «Преемственность развития творческой активности учащихся по технологической подготовке в школе и сфере дополнительного образования (на примере художественной обр»
- «Формирование речевой готовности учащихся на начальном этапе освоения коммуникативной компетенции»
- «Формирование потребности в проф ессиональной самореализации у студентов технического вуза»
- «Методика обучения научному дискурсу будущих магистров педагогического образования на основе диалогизации ( языковое образование иностранные языки)»
- «Формирование художественного творчества и ручной умелости у детей старшего дошкольного возраста в условиях дополнительного образования»
- «Методика обучения аргументированному письменному высказыванию (на материале французского языка, языковой факультет)»
- «Подготовка студентов с ограниченными возможностями здоровья к жизнедеятельности в условиях рекреационной среды вуза»
- «Формирование основ музыкального исполнительства у начинающих учеников в классе саксофона.»
- «Методика развития комбинационных речевых умений студентов (английский язык, неязыковой вуз)»
- «Синергетический подход к формированию коллектива кафедры вуза»
- «Теория и методика формирования геоэкологической культуры школьников средствами географии»
- «Эмоциональное благополучие как условие развития физических качеств детей 4-5 лет в процессе двигательной деятельности»
- «Реализация идей новой школы в опыте педагогов первой трети хх века в россии.»
- «Методика обучения математике студентов гуманитарных специальностей вузов в контексте интенсификации обучения»
- «Дальтон-план как средство повышения эффективности обучения русскому языку»
- «Повышение эффективности физической подготовки пловцов на этапе углубленной специализации на основе использования безынерционных тренажеров»
- «Функциональная подготовка легкоатлетов с разными типами кровообращения и биоэнергетики»
- «Национальная образовательная политика как инструмент формирования целостного поликультурного пространства россии.»
- «Формирование инновационной культуры учителя начальных классов в процессе профессиональной подготовки»
- «Концепция формирования эколого-профессиональной компетентности в подготовке студентов гуманитарного вуза»
- «Методика формирования переводческой и информационно-аналитической компетенций студентов в процессе обучения японскому языку с учетом национально-культурной спе ...
- «Рефлексивно-деятельностный подход к формированию профессиональной культуры будущих экономистов в вузе»
- «Формирование культуры иноязычного делового общения студентов в системе высшего гуманитарного образования»
- «Современная модель сопровождения профессионального выбора студентов»
- «Формированиекомпетентностисоциального взаимодействияшкольников во внеурочной деятельности»
- «Теория и методология реализации личностноразвивающего потенциала педагогической технологии в современном колледже»
- «Методика соизучения языков и культур в основной школе в условиях мегаполиса (на материале французского, японского и азербайджанского языков, базовый уровень)»
- «Формирование стабильности и надежности соревновательной деятельности в спортивной аэробике»
- «Теоретические и методические основы коррекции латеральных двигательных предпочтений у девушек 17-20 лет средствами оздоровительной аэробики»
- «Осознания младшимишкольниками российскихнациональных ценностей средствамирусского языка»
- «Матвеева светлана ефимовна педагогический мониторинг инновационной деятельности в системе школа – ссуз – вуз»
