авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА - WWW.DISLIB.RU

АВТОРЕФЕРАТЫ, ДИССЕРТАЦИИ, МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ СТАТЬИ, КНИГИ

 
<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 |

Роль продюсера в российском музыкальном академическом искусстве рубежа xx–xxi веков

-- [ Страница 1 ] --

На правах рукописи

БЕЛОЦЕРКОВСКИЙ Олег Вениаминович

РОЛЬ ПРОДЮСЕРА

В РОССИЙСКОМ МУЗЫКАЛЬНОМ

АКАДЕМИЧЕСКОМ ИСКУССТВЕ РУБЕЖА XXXXI ВЕКОВ

Специальность 17.00.09 Теория и история искусства

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание учёной степени

кандидата искусствоведения

Саратов 2010

Работа выполнена на кафедре гуманитарных наук Саратовской государственной консерватории (академии) имени Л.В. Собинова.

Научный руководитель: доктор искусствоведения, профессор

Кулапина Ольга Ивановна

Официальные оппоненты: доктор исторических наук, профессор

Креленко Наталья Станиславовна

кандидат искусствоведения

Демченко Галина Юрьевна

Ведущая организация: Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена

Защита состоится 8 декабря 2010 года в 10.00 на заседании объединённого диссертационного совета ДМ 210.032.01 при Саратовской государственной консерватории (академии) имени Л.В.Собинова по адресу: 410012, Саратов, проспект Кирова, 1.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Саратовской государственной консерватории (академии) имени Л.В. Собинова.

Автореферат разослан 1 ноября 2010 года

Учёный секретарь

диссертационного совета,

кандидат искусствоведения А.Г. Труханова

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность проблемы. Крупные социальные изменения, произошедшие на рубеже XX–ХХI веков в жизни российского государства, оказали влияние на развитие культуры и искусства нашей страны, что создало благоприятные условия для становления особых форм творческой деятельности. К ним по праву относится музыкальное продюсирование – организация и профессиональное руководство конкретными художественными проектами, что включает и академическое искусство. Эта форма органично входит в музыкальный менеджмент – открытую сложную, специфическую социокультурную систему по обеспечению культурных запросов населения.

Имея прямые выходы в художественную практику, открыто и взаимообразно руководствуясь запросами социума, музыкальное продюсерство включает в себя творческий компонент, что непосредственно касается духовной сферы социума. Вместе с тем, именно музыкальное продюсерство может выступать в качестве средства, способного улучшать художественные вкусы публики, повышать её эстетический потенциал, совершенствовать культурный уровень, реализуя тем самым воспитательную функцию искусства.

Продюсирование художественных (музыкальных) проектов поддерживается предпринимательством и бизнесом. В него входят исторически устоявшиеся формы, обеспечивающие выживание искусства: меценатство, антрепренёрство, спонсорство, патронат.

В наши дни проблема музыкального продюсерства приобретает всё бльшую актуальность, что обусловлено активизацией данного явления в постсоветский период, когда оно становится не только многофункциональным, охватывающим колоссальное акустическое пространство, но и социально значимым. Интерес к проблеме продиктован усиливающимся дисбалансом, возникшим в современной звуковой среде (фоносфере, по М.Тараканову) между академическим музыкальным искусством, представляющим глубинную национальную культуру, и поп-артом, выразителем массовой культуры (область эстрадного искусства). Это инициировано непростой ситуацией в развитии музыкальной культуры, в ведении социокультурной политики, в организации образовательно-воспитательной системы, а также излишней коммерциализацией в деятельности продюсера академической ориентации (его условно можно назвать «продюсер-академист»). Успешные результаты его деятельности позитивно влияют на развитие российского музыкального академического искусства. Вот почему роль продюсера-академиста имеет важное значение для поддержания и усиления воспитательной функции высокого искусства.

Для выяснения и устранения причин отмеченных явлений, существующих в российском музыкальном искусстве, требуется всестороннее исследование деятельности музыкального продюсера-академиста, опыт работы которого почти не изучен, что определяет актуальность данной проблемы.

Источниковедческая база исследования. Проблема музыкального продюсерства в академическом искусстве не являлась предметом специального рассмотрения в отечественной научной литературе. Работ, относящихся к изучению специфических аспектов деятельности продюсера-академиста, существует немного, в основном они имеют лишь косвенное отношение к нашей теме. Преобладают источники по общим и специальным вопросам музыкального менеджмента, по управлению шоу-проектами (бизнес, экономика, право). Среди них – учебные пособия С.Корнеевой «Музыкальный менеджмент», М.Переверзева и Т.Косцова «Менеджмент в сфере культуры и искусства», Г.Тульчинского и Е.Шековой «Менеджмент в сфере культуры». В книге М.Пахтера и Ч.Лэндри «Культура на перепутье. Культура и культурные институты в XXI веке» рассматривается кризисная ситуация в современной культуре. В монографическом издании Ф.Котлера и Дж.Шефф «Все билеты проданы. Стратегии маркетинга исполнительских искусств» открываются секреты успешного продюсирования концертной деятельности на Западе.

В монографиях А.Якупова «Музыкальная коммуникация: Вопросы теории и практики управления», «Теоретические проблемы музыкальной коммуникации», «Печали и радости топ-менеджера в сфере искусства (от практики к теории управления)» вопросы менеджмента в академическом музыкальном искусстве впервые поднимаются на научную высоту. Учёный раскрывает модель музыкальной коммуникации, состоящую из четырех компонентов: автор – исполнитель – слушатель – критик, рассматривает формы меценатства, ставит проблему управления музыкально-коммуникативными процессами в социуме.

Необходимость многопрофильного освещения малоизученной проблемы вызвала обращение к публикациям разной тематической направленности, включая музыкально-критические труды и эпистолярное наследие выдающихся композиторов, педагогов, исполнителей прошлого (Ц.Кюи, Г.Ларош, Ф.Лист, В.Одоевский, С.Прокофьев, С.Рахманинов, Н.Римский-Корсаков, В.Стасов, С.Танеев, П.Чайковский, Ф.Шаляпин). В работе использованы труды зарубежных учёных ХХ века, в которых объединены знания по культурологии и эстетике (Х.Ортега-и-Гассет), психологии искусства, музыкальной социологии, теории общения, переросшей в коммуникативную теорию (Т.Адорно, М.Вебер, А.Моль). Отечественная научная мысль представлена не только работами по теории и истории искусства, музыковедению, но и музыкально-социологическими, психологическими, коммуникативными теориями 1920–30-х годов (Б.Асафьев, С.Беляева-Экземплярская, Р.Грубер, В.Каратыгин, А.Луначарский, Б.Яворский), 1960–80 годов (Ю.Давыдов, М.Каган, Ю.Лотман, В.Медушевский, Е.Назайкинский, Е.Орлова, А.Сохор, Ю.Капустин, В.Фомин, Н.Хренов, В.Цукерман), исследованиями современных учёных по культурологии (Г.Орлов), музыкальной социологии, психологии, коммуникативной теории (Л.Кадцын, А.Цукер). В работу включены публицистические высказывания деятелей культуры и искусства, публицистические высказывания композиторов (С.Слонимский, А.Шнитке, Д.Шостакович), дирижёров (В.Гергиев, Ю.Темирканов), режиссёров (Д.Бертман), артистов (В.Атлантов, Г.Нейгауз), просветителей (Д.Лихачёв, М.Казиник), отражены политические документы.

Объект изучения: деятельность музыкального продюсера-академиста. Материал исследования: конкретные проявления музыкального продюсерства академического направления на рубеже XX–XXI веков, включая личный опыт автора по проведению концертов международного органного фестиваля в Саратове.

Предмет: формы воздействия продюсера на воспитание музыкальных вкусов слушателя.

Цель исследования раскрыть роль музыкального продюсера-академиста в повышении интереса российской публики к концертам академического искусства.

Задачи:

охарактеризовать этапы исторического развития музыкального продюсерства в России;

– выявить сущность, специфику, организацию деятельности продюсера-академиста, функции и методы его работы;

– определить факторы (актуальные направления, перспективы, приоритеты, оптимальные условия) совершенствования работы продюсера в целях достижения «музыкального успеха» (по С.Беляевой-Экземплярской) в развитии современной российской культуры и искусства;

– сравнить труд продюсеров в академическом и поп-искусстве;

– рассмотреть экокультурную проблему в контексте развития современного музыкального искусства;

– сопоставить особенности концертной жизни столичных и провинциальных городов России;

– выявить отличительные черты в восприятии музыкального искусства слушателями нашей страны и зарубежья.

В качестве гипотезы выдвигается следующее положение. Деятельность продюсера-академиста не может быть плодотворной и эффективной не только без своего научного осмысления, но и без привлечения знаний других наук, помогающих раскрыть особенности её многообразных функций, специфику, что, в целом, способствует оптимизации работы продюсера-академиста. Источники теоретического изучения музыкального продюсерства – важного фактора в формировании российской культуры – коренятся в музыкальной социологии, зародившейся в России в 20-х годах прошлого века (её развитие составляло гносеологический вектор в социальном бытии искусства). Формирование теории, при явной опоре на практический опыт продюсера, проходило также не без влияния психологии слушательского восприятия, теории музыкальной коммуникации и других научных отраслей. Иными словами, теория музыкального продюсерства поэтапно продолжает установившуюся систему знаний: музыкальная социология – психология музыкального восприятия – теория музыкальной коммуникации – музыкальный менеджмент.

Подходы и методы исследования. Главным в изучении деятельности современного музыкального продюсера-академиста является комплексный подход. Он направлен на выявление различных ракурсов этой деятельности в контексте поставленной проблемы, её историческом, теоретическом, экокультурном аспектах. Анализ исследуемого объекта следует отнести к прикладной отрасли искусствоведения.

Возникающие здесь аспекты реально корреспондируют с сугубо специальными знаниями музыкальной науки и включают выходы в социальные сферы: науку, культуру, образование. В качестве методологического основания в их познании наряду с общенаучными методами выступают фундаментальные положения не только искусствоведения и музыкознания, но и психологии слушательского восприятия (закономерности, компоненты, механизмы музыкального восприятия), музыкальной социологии и культурологии (социокультурные проблемы массовой культуры, типология слушателей, их музыкальные предпочтения), теории музыкальной коммуникации (проблемы управления социокультурными процессами) и других научных направлений, развитие которых инициировано общенаучными тенденциями к интеграции и дифференциации знаний.

Комплексный подход к решению обозначенной проблемы продекларирован в работе как своеобразный подступ к созданию целостной теории. Одновременно музыкальное продюсерство выступает в значении метода, способного влиять на качество, рост, интенсивность развития российского академического искусства рубежа XX–XXI веков.

Научное осмысление проблемы музыкального продюсерства обладает рядом специфических черт. Обращение к разнообразному фактологическому материалу, находящемуся в ареале исторического или социокультурного прочтения темы, не только включает теоретические разработки других научных отраслей, но и данные из публицистики, СМИ, черпается из продюсерской практики. Этим же мотивируется использование в работе статистического метода (социологический опрос слушателей путем анкетирования).

Терминологический аппарат работы. Ёмкие и близкие по смыслу термины, применяемые в исследовании, находятся под эгидой одной системы: музыкальное продюсерство и менеджмент, предпринимательство и бизнес, менеджер и продюсер, предприниматель и бизнесмен. Однако они имеют свои отличия; например: продюсер – глава творческого проекта, менеджер – управленец, предприниматель – экономический руководитель. В качестве синонимов понятия элитарное музыкальное искусство выступают: избранное, образцовое, высокое, академическое, классическое музыкальное искусство.

Научная новизна диссертации определяется целью и совокупностью поставленных задач, избранным подходом к их изучению, выходами в теорию и историю искусства. Впервые подверглась разработке и систематизации проблема музыкального продюсерства академического направления, рассмотренная в единстве составляющих его компонентов и синтезирующая знания разных научных отраслей. В итоге получены новые результаты, раскрывающие значение музыкального продюсерства в развитии российского музыкального академического искусства рубежа XX–XXI веков:

– разработан понятийный аппарат исследования проблемы продюсерства, внедрены новые термины (музыкальное продюсирование творческих проектов, продюсер-академист и другие);

– обосновано различие между музыкальным менеджментом и продюсерством;

– установлены основные исторические этапы и формы музыкального продюсерства;

– выявлена творческая и производственная составляющая деятельности музыкального продюсера, многогранно представлен её теоретический анализ;

– раскрыты структура, функции, методы организации работы продюсера, обнаружены черты, выражающие специфику музыкального продюсерства академического направления;

– показано отличие работы продюсеров в академическом и эстрадном искусстве (поп-музыка);

– осуществлено исследование музыкального продюсерства с позиций экокультурного аспекта;

– выявлена специфика продюсирования концертных проектов в столичных и провинциальных городах России;

– показаны отличия российского музыкального продюсерства академического направления от зарубежных аналогов;

– определены факторы и условия для успешного развития продюсерской деятельности – формы её совершенствования, пути, перспективы развития.

Положения, выносимые на защиту:

  1. В отличие от музыкального менеджмента, целью которого является управление культурными процессами, отвечающее интересам властных и коммерческих структур, музыкальное продюсерство, направленное на разработку, организацию и реализацию художественных проектов, ориентировано, в первую очередь, на публику.
  2. Несмотря на существование в истории российской культуры элементов и форм продюсерской деятельности, лишь на рубеже XX–XXI веков можно говорить о становлении института продюсерства.
  3. Компетентность музыкального продюсера с необходимостью предполагает не только владение творческим подходом к реализации художественных проектов, но и комплексом знаний по экономике, бизнесу, искусствоведению, менеджменту.
  4. Установление коммуникативных связей с респондентом в системе «адресат – продюсер – адресант» направлено на повышение престижа концертов классической музыки, расширение слушательской аудитории, подготовку и воспитание «компетентного слушателя» (термин Г. Орлова).
  5. Усиление сферы влияния музыкального продюсерства академического направления поможет сбалансировать в музыкальной культуре соотношение между классическим искусством и поп-музыкой и тем самым способствовать преодолению некоторых негативных тенденций в современной отечественной массовой культуре.

Научно-теоретическая значимость работы. Результаты диссертации открывают перспективу для дальнейшего исследования проблемы. В её материалах показана необходимость усилить приоритеты академического музыкального искусства в сравнении с искусством поп-арта, что имеет непосредственные выходы в область экологии культуры.

Итоги работы позволяют переосмыслить сущность понятия «музыкальное продюсерство», подчеркнув его творческую составляющую. Выявление особенностей российского музыкального продюсерства академического направления должно привести к зарождению научной теории, раскрывающей организацию, сущность, функционирование данного явления как системного образования. Тем самым обновится и пополнится базис комплексно представленных искусствоведческих знаний.

Практическая значимость исследования. Результаты диссертации могут использоваться в учебных курсах по изучению музыкального менеджмента, способствовать совершенствованию продюсерской работы. Исследования в области академического продюсерства служат теоретическим основанием для сохранения и дальнейшего развития высокого искусства, включая не только музыку, но и литературу, театр, кино и другие.

Апробация работы. Результаты диссертации использовались автором: в его деятельности как продюсера, на семинарах курса «Арт-менеджмент» в Саратовской государственной консерватории им. Л.В. Собинова, в проведении мастер-классов (Саратовский областной колледж искусств, Поволжская академия государственной службы имени П.А. Столыпина, Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт имени С.В. Рахманинова).

Диссертация обсуждалась на кафедре гуманитарных дисциплин Саратовской государственной консерватории. Теоретические положения, подходы к исследованию, его практические результаты легли в основу ряда докладов, представленных на Международных и Всероссийских конференциях: «Горизонты культуры. От массовой до элитарной» (Санкт-Петербург, 2007), «Художественное образование: преемственность и традиции» (Саратов, 2007), «Актуальные проблемы истории, теории и методики современного музыкального искусства и образования» (Оренбург, 2008), «Национальная безопасность России в сценариях столкновения цивилизаций» (Саратов, 2008), «Маркетинг и общество» (Казань, 2009), «Проблемы художественного творчества», «Диалогическое пространство музыки в меняющемся мире» (Саратов, 2009), «Проблемы менеджмента в сфере академической музыки» (Ростов-на-Дону, 2009).

Структура диссертации. Диссертация состоит из Введения, трех глав, Заключения, Списка литературы из 200 источников, Примечаний. Приложения содержат эссе «Подвижники музыкального искусства в дореволюционной России», текст о претворении работы продюсера в музыкально-образовательном процессе и наглядные материалы о проведении концертов органного фестиваля в Саратове.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ



Pages:   || 2 | 3 |
 





 
© 2013 www.dislib.ru - «Авторефераты диссертаций - бесплатно»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.