авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА - WWW.DISLIB.RU

АВТОРЕФЕРАТЫ, ДИССЕРТАЦИИ, МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ СТАТЬИ, КНИГИ

 
<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ

Pages:   || 2 | 3 |

Проблема отчуждения в философии франкфуртской школы неомарксизма и теоретическое наследие к. маркса

-- [ Страница 1 ] --

На правах рукописи

Макарьева Анастасия Александровна

ПРОБЛЕМА ОТЧУЖДЕНИЯ В ФИЛОСОФИИ ФРАНКФУРТСКОЙ ШКОЛЫ НЕОМАРКСИЗМА И ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ К. МАРКСА

Специальность 09.00.03 – история философии

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук

ТВЕРЬ 2011

Диссертация выполнена на кафедре философии и теории культуры

Тверского государственного университета.

Научный руководитель доктор философских наук, профессор

Губман Борис Львович

Официальные оппоненты доктор философских наук, профессор

Томашов Валерий Васильевич

кандидат философских наук

Буланов Владимир Владимирович

Ведущая организация Академия повышения квалификации и

профессиональной переподготовки

работников образования

Защита состоится «07» октября 2011 года в 16 часов на заседании диссертационного совета по философским наукам (ДМ 212.263.07) в Тверском государственном университете по адресу: 170000, Тверь, ул. Желябова, д. 33

С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке Тверского государственного университета по адресу: 170000, Тверь, ул. Скорбященская, д. 44 а, автореферат диссертации представлен на сайте http://www.univesity.tversu.ru/aspirants/abstracts

Автореферат разослан «06» сентября 2011 г.

Ученый секретарь диссертационного С.П. Бельчевичен

совета, кандидат философских наук,

доцент

  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Проблема отчуждения является центральной в творчестве многих выдающихся представителей современной западной мысли. Особый характер и остроту анализ феномена отчуждения обретает в творчестве представителей Франкфуртской школы неомарксизма: М. Хоркхаймера, Т. Адорно, Г. Маркузе, Э. Фромма и Ю. Хабермаса, пытающихся проанализировать его через призму современных им социокультурных реалий. В своей интерпретации отчуждения представители неомарксизма отправляются от идей К. Маркса, предлагая новое прочтение его творческого наследия. В процессе стремительного развития современного общества проблема отчуждения, его сущности, форм и возможностей преодоления обретает новые грани. Она значима и для современного российского общества. В связи с этим анализ рецепции учения К. Маркса об отчуждении представителями Франкфуртской школы имеет как большое научно-теоретическое, так и практическое значение.

Актуальность темы исследования. В концепции отчуждения К. Маркса и ее интерпретации представителями франкфуртской школы неомарксизма содержатся основополагающие мыслительные стратегии, необходимые для понимания современной социокультурной ситуации, самоопределения человека и его отношения к обществу. Философские воззрения теоретиков этой школы продолжают оказывать влияние на современные дискуссии о выработке возможностей критического понимания процессов, происходящих сегодня в обществе, на осмысление текущих проблем, порожденных динамикой социальных изменений, и формирование жизненных практик человека в условиях усиливающегося технического прогресса и ситуации глобального отчуждения. Реалии информационного общества породили интересный вариант рассмотрения этого тематического поля, представленный в творчестве Ю. Хабермаса. Изучение влияния концепции отчуждения К. Маркса на формирование воззрений представителей Франкфуртской школы позволяет глубже понять имманентное содержание и смысл современных интерпретаций этой проблематики в контексте реалий современности.





Обращение к феномену отчуждения, происходящее в рамках Франкфуртской школы неомарксизма под влиянием наследия К. Маркса, дает возможность выявить позитивные основания рассмотрения этого вопроса. В формате анализа этой темы проявляется важность интерпретации идей К. Маркса франкфуртскими теоретиками, рассматривающими феномен отчуждения с различных точек зрения, в контексте реалий, качественно отличных от периода классического капитализма и потребовавших обращения к новым мыслительным стратегиям.

В современном мире в связи с происходящими в нем изменениями появляются новые проблемы, обостряются социальные, культурные и экономические противоречия. Динамика социальных трансформаций, дегуманизация различных сфер жизнедеятельности человека, растущие тенденции к обезличиванию и стандартизации приводят к появлению новых форм отчуждения, требующих философского осмысления. Это объясняет возросший в настоящее время интерес как к теоретической проблематизации этого феномена на различных этапах развития философской мысли, так и к выработке методологической парадигмы преодоления нивелирования уникальности личности условиями ее существования.

В свете изучении влияния творчества К. Маркса на воззрения франкфуртских философов более отчетливо определяются перспективы саморефлексии, самоанализа людей как на Западе, так и в современной России, преобразования общества и адаптации составляющих его индивидов к изменяющимся социальным условиям. Формирование в нашей стране социально ответственного, демократического общества является актуальной теоретической и социально-практической задачей, требующей адекватного теоретического анализа, эффективность которого возможна лишь при условии глубокого историко-философского исследования истоков дискуссии об отчуждении.

В педагогическом плане сформулированные в диссертации выводы могут найти применение в преподавании истории философии, социальной философии, политологии и других социально-гуманитарных дисциплин.

Степень разработанности проблемы. Проблема отчуждения в творческом наследии К. Маркса всегда вызывала интерес у зарубежных и российских историков философской мысли. Теоретический анализ проблемы отчуждения в его наследии дан в трудах Г. А. Багатурии, Н. И. Лапина, Ф. Меринга, А. Г. Мысливченко, Т. И. Ойзермана, М. К. Мамардашвили, А. П. Огурцова, Э. В. Ильенкова, М. М. Розенталя, Г. С. Батищева, С. М. Брайовича, А. Б. Баллаева.1

В советский период рассмотрению различных аспектов неомарксистской трактовки проблемы отчуждения были посвящены работы Б. Н. Бессонова, Ю. Н. Давыдова, И. С. Нарского, Т. И. Ойзермана, Р. Штайгервальда и пр.2 Хотя эти работы и были связаны с превалирующим идеологическим климатом эпохи, были отмечены критической направленностью, в них одновременно содержался достаточно обстоятельный концептуальный анализ определенных сторон неомарксистского видения проблемы отчуждения, генетических корней ее постановки в связи с наследием немецкой классической философии и К. Маркса.

В зарубежной литературе, посвященной философии неомарксизма Франкфуртской школы, большое внимание уделяется генезису творческого наследия представителей данного направления, и, в частности, их трактовке вопроса об отчуждении. В этой связи необходимо отметить, прежде всего, труды Р. Виггерхауза, М. Джея, П. Брайсона, Э. Арато, А. Демировича, М. Гангла, К. Уайта, К. Бэйнса, А. Хоннета, А. Финберга, Г. Бедеши, А. Клеменса, Ф. Уолша и др.3 В них присутствует довольно содержательный анализ отдельных аспектов рецепции творчества К. Маркса неомарксистами Франкфуртской школы, уделяется внимание появлению и развитию проблематики отчуждения в теоретическом наследии франкфуртцев.

В постсоветский период интерес к философскому исследованию изучаемой проблемы усиливается, в связи с изданием значительного количества трудов франкфуртских философов на русском языке. Это инициирует появление критических работ, содержащих детальный анализ генезиса философии Франкфуртской школы, и в том числе, рассматривающих некоторые аспекты понимания ими категории отчуждения. К их числу относятся труды М. А. Хевеши, Т. И. Ойзермана, А. В. Гайды, А. Б. Максутова, С. Е. Вершинина, а также неопубликованные доселе работы Э. В. Ильенкова.4 Особую группу исследований составляют работы, связанные с анализом творчества Ю. Хабермаса, в котором вопрос об отчуждении рассматривается в ключе теории коммуникативного действия. В этих исследованиях значительное место уделяется воспринятой Ю. Хабермасом в том или ином варианте марксистской и неомарксисткой проблематике, оценивается связь его теории коммуникации с идеями ранних франкфуртцев. Это прослеживается в работах И. П. Фарман, В. Н. Фурса, А. В. Назарчука, Б. В. Маркова, Н. В. Мотрошиловой, Е. Л. Петренко, М. Е. Соболевой, И. А. Бусовой.5



Вместе с тем, в существующей отечественной и зарубежной научной литературе до сих пор не представлено целостное теоретическое осмысление дискуссии по проблеме влияния концепции отчуждения К. Маркса на формирование философии Франкфуртской школы. Теоретическая неразработанность и практическая значимость этой проблемы обусловили выбор темы исследования, объектом которого является совокупность теоретических представлений об отчуждении в творчестве К. Маркса и представителей Франкфуртской школы неомарксизма, а предметом – влияние концепции отчуждения К. Маркса на формирование теоретических идей М. Хоркхаймера, Т. Адорно, Г. Маркузе, Э. Фромма, Ю. Хабермаса.

Цель и задачи исследования. Целью исследования является изучение влияния учения К. Маркса об отчуждении на эволюцию рассмотрения этого феномена теоретиками Франкфуртской школы неомарксизма. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:

  1. Провести сравнительный концептуальный анализ взглядов представителей неомарксистской философии на сущность феномена отчуждения в свете рецепции ими идей К. Маркса;
  2. Выявить корпус идей, лежащих в основе концепции отчуждения «раннего» К. Маркса, которые оказали существенное влияние на формирование и развитие философии неомарксизма Франкфуртской школы;
  3. Эксплицировать основные моменты теоретической трактовки феномена отчуждения в творчестве «зрелого» К. Маркса, воспринятые при его рассмотрении в философии неомарксизма Франкфуртской школы;
  4. Выяснить основные параметры влияния творчества К. Маркса на становление представлений об отчуждении М. Хоркхаймера и Т. Адорно;
  5. Оценить значимость наследия К. Маркса для формирования концепции отчуждения в творчестве Г. Маркузе;
  6. Раскрыть особенности интерпретации теории отчуждения К. Маркса в философии Э. Фромма;
  7. Рассмотреть специфику рецепции наследия К. Маркса в концепции коммуникативной рациональности Ю. Хабермаса.

Источниками исследования являются произведения К. Маркса, послужившие основой для формирования концепций отчуждения представителями Франкфуртской школы неомарксизма, труды М. Хоркхаймера, Т. Адорно, Г. Маркузе, Э. Фромма, Ю. Хабермаса, в которых рассматривается вопрос о сущности, формах, причинах и возможности преодоления отчуждения в обществе. Источниковая база диссертации включает также произведения мыслителей Нового времени и современности, послужившие теоретической основой идей франкфуртских теоретиков. К числу источников следует отнести также новейшие исследования современных западных авторов, посвященные изучению рецепции воззрений К. Маркса в творчестве франкфуртских неомарксистов.

Методологические основы исследования определяются его целью и спецификой, ориентацией на анализ преемственности взглядов К. Маркса и представителей Франкфуртской школы на сущность феномена отчуждения. В работе нашли применение герменевтическая методология, сравнительно-исторический, системный, структурно-функциональный, проблемно-тематический и иные методы научного исследования.

Структура диссертации и ее основное содержание. Работа со­стоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы. Общий объем диссертации 194 страницы.

Во «Введении» обосновывается актуальность темы ис­следования, рассматривается степень научной разработанности постав­ленной проблемы, определяются объект, предмет, цели и задачи диссертационной работы, раскрывается методологическая основа диссертации, а также ее на­учная новизна и положения, выносимые на защиту.

Глава I «Учение К. Маркса об отчуждении как теоретическое основание неомарксистской социальной философии Франкфуртской школы» посвящена анализу трактовки феномена отчуждения в трудах К. Маркса и выявлению основополагающих черт рецепции его взглядов по этому вопросу философами Франкфуртской школы.

В первом параграфе «Основные этапы освоения учения К. Маркса об отчуждении в социальной философии Франкфуртской школы» анализируются сущностные характеристики и основные этапы восприятия воззрений К. Маркса на феномен отчуждения представителями Франкфуртской школы.

Во втором параграфе «Ранний К. Маркс и проблема отчуждения: перспективы прочтения» раскрываются ключевые особенности, методологические и теоретические основания представлений об отчуждении в творчестве «раннего» Маркса, релевантные идеям Франкфуртской школы.

В третьем параграфе «Зрелый К. Маркс о механизме отчуждения: неомарксистская рецепция идей» изучено влияние учения «зрелого» Маркса о причинах, форме и социокультурном механизме отчуждения, оказавшего влияние на корпус идей неомарксизма

Глава II «Феномен отчуждения и эволюция социальной философии Франкфуртской школы» сфокусирована на особенностях рецепции идей К. Маркса об отчуждении в философском наследии М. Хоркхаймера, Т. Адорно, Г. Маркузе, Э. Фромма и Ю. Хабермаса, выявлении предложенных ими новых подходов к исследуемой проблеме, обусловленных современной им исторической и политической ситуацией;

В первом параграфе «М. Хоркхаймер и Т. Адорно: «Диалектика просвещения» и отчуждение» исследовано влияние теории отчуждения К. Маркса на видение этой проблемы М. Хоркхаймером и Т. Адорно;

Во втором параграфе «Г. Маркузе: «одномерный человек» в обществе позднего капитализма» проанализирована специфика формирования подхода Г. Маркузе к пониманию отчуждения на основе синтеза марксизма, фрейдизма и теории формальной рациональности М. Вебера;

В третьем параграфе «Социально-психологический механизм отчуждения в философии Э. Фромма» рассмотрены определяющие черты осуществленной Э. Фроммом психоаналитической интерпретации теории отчуждения К. Маркса;

В четвертом параграфе «Ю. Хабермас: коммуникация и возможность преодоления отчуждения» дан анализ влияния марксистской философии на обоснование проблемы «ложной коммуникации» Ю. Хабермасом;

В «Заключении» подведены итоги диссертационного исследования, сформулированы его основные выводы.

II. НАУЧНАЯ НОВИЗНА ИССЛЕДОВАНИЯ И ОБОСНОВАНИЕ ОСНОВНЫХ ПОЛОЖЕНИЙ, ВЫНОСИМЫХ НА ЗАЩИТУ

Научная новизна исследования заключается в следующих положе­ниях:

  1. Проведен комплексный историко-философский анализ влияния наследия К. Маркса на формирование представлений об отчуждении в философии Франкфуртской школы. Определены социокультурные причины, существенные характеристики и стратегии освоения учения К. Маркса об отчуждении, прослеживающиеся на основных этапах формирования и развития учения неомарксизма Франкфуртской школы о феномене отчуждения.
  2. Выявлено влияние идей «раннего» К. Маркса на представления неомарксистов Франкфуртской школы об отчуждении, подчеркивающих неустранимые антропологические корни такового, сосуществующие с социокультурным механизмом его порождения, раскрытым в контексте исторического материализма. Критико-аналитически прослеживается базовая парадигма рассмотрения неомарксистами гуманистического потенциала представлений об отчуждении К. Маркса в этот период в свете восприятия и синтеза им наследия Л. Фейербаха, Г. В. Ф. Гегеля, сопряженного с рассмотрением этого предметного поля.
  3. Проанализирована интерпретация неомарксистами идей «зрелого» К. Маркса о социокультурном механизме отчуждения. В связи с этим критически рассматривается обращение неомарксистских авторов к выдвинутому К. Марксом истолкованию практической детерминации отчуждения, воплощающему его «ложному сознанию» и его «превращенным формам».
  4. Изучено становление проблематики отчуждения в творчестве М. Хоркхаймера и Т. Адорно, возникающее в поле синтеза философии «раннего» и «зрелого» К. Маркса, философии жизни Ф. Ницше, теории формальной рациональности М. Вебера и представлений З. Фрейда о структуре личности. Рассматривая феномен отчуждения в антропологическом измерении, эти авторы одновременно принимают значимость его порождения общественно обусловленными иллюзорными способами бытия сознания, возникающими в процессе эволюции формальной рациональности, находящей свою кульминацию в социальных реалиях 20-го столетия.
  5. Выявлены стадии освоения творческого наследия К. Маркса в творчестве Г. Маркузе на фоне освоения им идей М. Вебера, З. Фрейда и других авторов. Показана трансформация его воззрений от рассмотрения отчуждения как итога неизбежного конфликта природы человека и налагаемых обществом ограничений, «принципа удовольствия» и «принципа реальности» к его видению в контексте социокультурных механизмов позднего капитализма, продуцирующего «одномерного человека» и породившего феномен молодежной контркультуры финала 60-х гг. 20-го века.
  6. Наследие Э. Фромма рассмотрено как предлагающее перспективу объединения экзистенциально-психологического и социально-культурного подходов к феномену отчуждения. Объединяя марксистский, фрейдистский и экзистенциальный взгляды на эту проблему, Э. Фромм видит историю в горизонте бегства человека от свободы, ведущего к росту человеческого отчуждения и драматическим коллизиям 20-го столетия, нашедшим свое наиболее рельефное проявление в феномене тоталитаризма.
  7. Проблема отчуждения находит новое прочтение в теории коммуникативного действия Ю. Хабермаса, непосредственно ориентированной на рассмотрение социокультурных реалий второй половины 20-го столетия и современности. Обращаясь к наследию К. Маркса, Ю. Хабермас переосмысливает его видение феномена отчуждения не только в поле идей, наложивших свой отпечаток на воззрения его учителей, но и творчески перерабатывает подходы, предложенные Э. Гуссерлем, Л. Витгенштейном, Х.-Г. Гадамером и другими мыслителями. Снятие отчуждения видится Ю. Хабермасу в ракурсе становления ситуации «идеальной коммуникации».

Основные положения, выносимые на защиту:



Pages:   || 2 | 3 |
 

Похожие работы:







 
© 2013 www.dislib.ru - «Авторефераты диссертаций - бесплатно»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.